SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 344 commentaires enregistrés.

Je suis professeur d’arts plastiques, et j’avais l’habitude d’utiliser SACoche dans mon ancien établissement. Je fais ma troisième rentrée dans mon nouveau collège et, depuis ce temps, je n’ai pas trouvé d’outil plus adapté, ergonomique et efficace pour évaluer mes élèves. C’est un professeur de mathématiques qui gérait SACoche dans mon précédent collège. Ici, personne ne s’en sert et ça me faisait peur de le gérer seule, mais maintenant je suis prête, et il est nécessaire que j’ai accès à cet outil pour l’évaluation de mes classes.
Claire 30/08/2016
Félicitations pour la création d’un outil aussi simple et facile d’utilisation comme d’administration.
Fabien 02/10/2014
Je suis professeure de mathématiques sur les trois niveaux du lycée. J’utilisais SACoche en collège il y a une petite dizaine d’années quand j’ai commencé à évaluer par compétences/savoirs-faire, votre outil SACoche m’a été d’une aide précieuse ! Je souhaite commencer à travailler de la même manière au lycée.
Isabelle 20/11/2019
Je suis professeur d’anglais ; l’un de nos collègues nous a présenté SACoche récemment, et j’ai immédiatement été conquise. Je me suis permise d’installer SACoche, pour éventuellement m’en servir d’outil d’évaluation pour mes élèves l’an prochain. Je sais que SACoche est plutôt prévu pour être adopté par une équipe pédagogique que par un enseignant seul, mais je n’ai pas vraiment d’équipe, et je pense que c’est en montrant comment l’on travaille avec cet outil que les équipes avec lesquelles je serai amenée à travailler comprendront son intérêt. Je vous remercie en tout cas du travail formidable que vous avez mené sur cette web application.
Charline 04/07/2010
Merci infiniment pour votre effort et votre intervention toujours efficaces. Chapeau !
Oualid 18/10/2023
J’utilise SACoche depuis 2 ans. J’invite bien sûr les collègues à suivre mon exemple en leur expliquant tous les avantages de cette méthode de notation (rapport différent avec les élèves et les parents d’élèves, meilleur suivi des élèves et l’évaluation des compétences pour le socle commun). Mais les choses évoluent très lentement... Beaucoup de collègues trouvent qu’on leur demande toujours plus et ils voient malheureusement dans SACoche une charge de travail supplémentaire. J’espère que les mentalités vont vite évoluer car SACoche est un logiciel formidable qui facilite notre travail d’enseignant.
Patrick 03/12/2011
Je suis professeur de Technologie en collège et j’utilise SACoche tous les jours. C’est un outil vraiment extra, tant pour mes compétences disciplinaires que celles du socle. Félicitations pour votre travail.
Benoit 27/05/2011
Un professeur de physique souhaite commencer à travailler avec SACoche dans l’esprit d’une évaluation par compétences et nous allons lancer une expérience classe sans notes l’an prochain. Pronote n’est pas conçu pour cela et les professeurs veulent tester SACoche. Merci encore pour tout le travail de Sésamath, je n’en ai que de bons souvenirs du temps où j’étais prof de maths.
Madeleine 04/04/2014
Merci pour les nouveautés et améliorations de ce dernier mois ! SACoche était un "must", elle devient un "best-seller". Je regrette de ne pas la maîtriser davantage tant les fonctions actuelles me semblent répondre en tous points aux exigences du socle. Une fois encore bravo et merci.
Xavier 01/04/2012
Merci beaucoup pour tout le travail réalisé. Comme je l’expliquais à mon chef d’établissement, l’avantage de SACoche, c’est que la gestion par Sésamath évite les désagréments tels que ceux occasionnés par le passage d’un ENT à un autre par exemple, et c’est surtout le fait que, même si de nouvelles fonctionnalités sont offertes pour les collègues ou établissements qui le souhaitent, l’utilisation basique de SACoche est toujours... aussi simple, fonctionnelle, et... chacun fait comme il veut, prend ce dont il a besoin. MERCI !
Véronique 22/09/2013

 

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