Témoignages d’utilisateurs
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Bonjour,
Je n’ai plus, depuis septembre, la charge de classes ou d’élèves dans mon collège. J’étais la seule à utiliser l’excellent outil que constitue SACoche et ne peux donc trouver un autre administrateur. Pourriez-vous supprimer mon inscription ?
Permettez-moi aussi de vous faire part de mon admiration pour tout le travail effectué ces dernières années, que ce soit pour la mise en place de Mathenpoche, LaboMEP ou SACoche. Ce sont des outils qui m’ont beaucoup aidée à faire comprendre et aimer les maths. Merci à tous !Denise 08/09/2013
Je suis documentaliste nouvellement nommée au Canada. L’an dernier un prof de maths de mon ancien lycée (en Espagne) a "converti" les enseignants a l’usage de SACoche. J’ai été tellement convaincue par l’application que j’apporte ma besace au nouveau monde ; après un rapide sondage, les enseignants sont très emballés par le projet.Cora 23/09/2011
Un grand merci pour la fonctionnalité de saisie des éléments de programme travaillés. Elle va au delà de ce que j’avais imaginé.
Il sera d’autant plus facile de convaincre les collègues à utiliser votre logiciel.
Encore une fois félicitations.Fabien 26/11/2017
Je suis utilisateur de votre logiciel dans mon établissement et en tant que formateur sur le socle commun dans mon académie, je l’ai conseillé à de nombreux établissements. Je profite de ce mail pour encore vous remercier pour le travail effectué !Eric 19/04/2013
J’ai beaucoup échangé avec un référent TICE également directeur d’école et qui utilise votre logiciel sur son site d’école.
Il m’a fait une démo à partir de son site, c’est incroyablement simple et efficace !!! Bravo...
Je vais tester le logiciel sur ma classe de CM2 et une fois au point je le présenterai aux collègues de l’école pour la rentrée prochaine.Laurent 19/05/2011
Voilà maintenant trois ans que nous utilisons SACoche pour les classes de primaire du CP au CM2 et nous avons toujours ouvert l’accès aux parents. Nous en tirons un gain de temps énorme en terme de rédaction de bulletins de fin de trimestre et leur mise à disposition auprès des parents. C’est aussi un avantage considérable dans la prise de connaissance des résultats d’un élève lorsque ses parents sont séparés (chacun d’eux peut prendre connaissance des résultats à distance). Les parents peuvent suivre tout au long de l’année "en temps réel" les résultats de leur enfant (en évitant les évaluations que certains pourraient ne pas montrer !).Guillaume 29/06/2015
Je suis activement l’évolution depuis ses débuts il y a maintenant plus de 5 ans. J’étais seul au début, maintenant, il y a 10 classes par compétences sur 24 dans mon collège et je pense que le collège sera entièrement sans notes d’ici un ou deux ans. Il est évident que c’est la qualité du logiciel qui permet ce développement. La dissociation entre évaluation et validation permet de laisser libre les équipes dans la construction des référentiels tout en permettant de valider les élèves suivant le système de positionnement retenu par l’institution.
La mise en place de SACoche à grande échelle dans mon collège ne s’est pas faite sans difficulté, puisque certains, dont la Principale, préféraient utiliser Pronote ... Nous avons réussi au final à faire reconnaître et utiliser SACoche en s’appuyant sur un dossier d’expérimentation. L’initiative étant alors reconnu au Rectorat, la Principale s’est alors ralliée à SACoche...
Les collègues sont très attachés à SACoche et notamment à sa double possibilité : évaluation/validation qui laisse une grande liberté dans la construction de référentiels adaptés à chaque établissement et à chaque équipes.
Je tiens aussi à vous signaler que SACoche est présenté dans de nombreuses formations dans mon académie et que l’Inspection générale qui est venue nous rendre visite dans mon collège trouve que SACoche est un très bon logiciel aidant le développement de l’évaluation positive des élèves.
La récente possibilité d’importer des résultats provenant d’autres structures est particulièrement intéressante dans le cadre de la liaison école/collège et la mise en place du cycle 3, je vous remercie de cette évolution qui apportera beaucoup, une réflexion inter-degrés s’organise dans mon réseau REP+, et votre initiative va inciter plusieurs écoles à nous suivre dans notre démarche !
Pour finir, je tiens à vous féliciter une nouvelle fois pour tout le travail effectué depuis toutes ces années, votre engagement et la démarche apporte probablement bien plus que toute injonction institutionnelle ! Vous permettez aux équipes pédagogiques de prendre l’initiative sur la question de l’évaluation, et nous savons bien que des initiatives venant du terrain sont bien plus efficaces et pérennes que des injonctions non-acceptées. Félicitations !Guillaume 09/03/2016
Merci beaucoup. J’avoue que j’admire le travail effectué. Cette application est super : bien pensée, bien réalisée, très pratique à utiliser. Bravo à vous !Nathalie 07/07/2010
En phase d’apprentissage avec SACoche, je suis bluffé par la qualité logicielle et la richesse de ses fonctionnalités.Nicolas 24/10/2016
Ce matin, conseil de socle avec SACoche au TBI : nickel !
- affichage immédiat des requêtes, pour mon bahut au pauvre débit, c’est inestimable
- saisie rapide et intuitif des évaluations (les collègues les plus réfractaires à l’ordinateur ont même fait un détour dans la cour pour me le dire !)
- synthèse des évaluations/validations permettant la validation des items avec code couleur (ultra rapide...)
- ergonomie super
- synthèse géniale
Un régal quoi... J’ai passé la semaine dernière en préparation des conseils à me dire...ce serait bien si on pouvait... et c’était déjà possible. Magique !
Merci !Hélène 30/05/2011
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