Témoignages d’utilisateurs
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Encore une fois merci pour ce phénoménal et formidable boulot. Les collègues n’ont pas mis longtemps pour se plonger dans l’outil et j’espère des traductions concrètes à court ou moyen terme ; au moins l’excuse du "y’a pas d’outil pour le faire" est balayée !Sébastien 25/03/2010
Merci beaucoup pour votre réponse détaillée (c’est bon d’avoir une explication !), et d’avoir pris ce temps de nous aider pour l’export LSU.
Vous êtes vraiment trop fort, en plus d’être super réactif !
Toute l’équipe de direction est impressionnée et se joint à moi pour vous remercier.Sylvain 14/06/2017
Je viens ce jour me faire l’écho de tous mes collègues, ainsi que de la direction, concernant ce premier trimestre passé avec SACoche. S’il est nécessaire de dire quand ça ne va pas, il est à mon sens tout aussi important de souligner quand tout se passe bien.
Pour ma part, en tant que PRI et administrateur de SACoche, et en comparaison de ce qu’aurait été d’administrer un autre logiciel, c’est un vrai bonheur que de travailler avec SACoche (si tant est que travailler soit un bonheur :) ) et sa prise en main très facile et intuitive (plus l’aide si jamais).
Après les réticences de certains pour un énième changement de logiciel, force est de constater que l’ensemble des collègues est en accord avec moi sur cette simplicité d’utilisation... personne ne souhaite revenir en arrière !
Je le dis donc, bravo pour cet outil, et merci à vous surtout de l’avoir développé.Stéphane 22/01/2013
Voilà maintenant trois ans que nous utilisons SACoche pour les classes de primaire du CP au CM2 et nous avons toujours ouvert l’accès aux parents. Nous en tirons un gain de temps énorme en terme de rédaction de bulletins de fin de trimestre et leur mise à disposition auprès des parents. C’est aussi un avantage considérable dans la prise de connaissance des résultats d’un élève lorsque ses parents sont séparés (chacun d’eux peut prendre connaissance des résultats à distance). Les parents peuvent suivre tout au long de l’année "en temps réel" les résultats de leur enfant (en évitant les évaluations que certains pourraient ne pas montrer !).Guillaume 29/06/2015
Je vous remercie infiniment pour votre aide on ne peut plus efficace et rapide.
Je vous avoue que je trouve cette plateforme vraiment bien faite pour l’évaluation par compétences et je ne souhaite pas en changer de si tôt !Denis 22/09/2021
SACoche s’adresse à la santé mentale des professeurs.
Il faut dire les choses comme elles sont : utiliser un autre logiciel pour gérer les compétences, c’est ...Antoine 21/10/2017
Nous utilisons SACoche au collège depuis quelques années maintenant, et nous avons développé son usage l’année dernière en l’utilisant pleinement comme outil d’évaluation et de remontée vers LSU.
Pour des raisons de cohérence du cycle 3, nous allons essayer d’étendre son utilisation vers les écoles primaires du secteur, de manière à ce que les élèves arrivant en 6eme au collège aient déjà leurs évaluations précédentes.
Bravo pour cet outil qui répond parfaitement à nos attentes, c’est du beau travail ! Continuez !Gaël 14/11/2017
Enseignante de CP-CE1, j’utilisais SACoche dans l’année dernière, l’outil était tout à fait complet et intuitif.
Ma nouvelle école ne propose rien à part le LSU qui est incomplet.
Je viens donc inscrire cette école à SACoche.Linda 18/10/2017
Merci pour votre message que j’ai transféré à toute la communauté éducative et qui a alimenté notre réflexion lors de la demi-journée banalisée sur le thème de l’évaluation et du nouveau socle.
Les enseignants ont été très réceptifs à l’enseignement par compétences et me demandent une formation sur SACoche que j’organise en interne.
J’utilise SACoche depuis longtemps mais il serait intéressant pour nous d’explorer plus avant les possibilités de l’outil notamment dans l’aspect génération de notes.
Nous vous recontacterons donc sûrement bientôt.
Merci encore de votre engagement au service de l’égalité des chances et d’une école plus juste.Caroline 17/10/2014
Je suis chargé de mission Hôtellerie-Restauration-Alimentation en voie professionnelle. SACoche est expérimenté dans l’académie de Versailles et son succès mérite un déploiement plus large au sein des établissements de la filière de formation.
L’outil est puissant et parfaitement adapté pour évaluer par compétences et en assurer le suivi. Cela représente une ressource inestimable pour l’élève qui « vit » son parcours de formation et peut se situer, demander une évaluation s’il se sent prêt, voir ses progrès, repérer ses points à conforter ou à améliorer, pour la famille qui peut suivre ces évolutions, pour les personnels d’éducation qui voient pour chaque apprenant ses évolutions et en gardent une mémoire.
Dans notre filière, l’évaluation par compétences est au cœur des rénovations des diplômes ; cet outil vient à point nommé pour encourager les élèves dans leur formation, les accompagner et les guider dans l’acquisition des compétences prévues dans les référentiels, les conduire vers la réussite et le succès dans la validation du diplôme. Au-delà, comme tout est paramétrable, c’est aussi un outil pour accompagner les élèves vers la citoyenneté, le passage vers le monde adulte et l’accès à l’emploi.
Je vous renouvelle mes remerciements pour votre accompagnement à diffuser une information fiable et j’associe à ma vive reconnaissance l’ensemble des collègues qui, avec vous, œuvrent pour développer et maintenir Sésamath et le projet SACoche.Serge 05/10/2017
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