SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 345 commentaires enregistrés.

Enseignant de Physique-Chimie, j’interviens dans les stages de formation PAF auprès de mes collègues. A ce titre, nous ne pouvons que féliciter votre équipe pour ce formidable outil qu’est SACoche.
Sébastien 12/10/2012
Principale de collège, je souhaite vous faire part de ma satisfaction de travailler avec SACoche. Toutes les questions ont toujours une réponse claire, explicite et rapide. Je vous remercie et vous souhaite d’excellentes vacances bien méritées.
Anne 09/07/2018
J’ai réussi à impulser l’utilisation de SACoche et donc l’évaluation par compétences dans mon établissement... On en est ravi et votre logiciel est vraiment une excellente porte d’entrée à l’évaluation par compétences... Il suffit d’une petite visite pour faire comprendre à beaucoup ce que cela change... Mais que ce n’est pas non plus titanesque... Donc merci !
Claudine 10/12/2010
Je suis professeur des écoles en classe de CM2. Travaillant depuis longtemps déjà avec Mathenpoche devenu LaboMEP, j’avais découvert SACoche mais sa richesse m’avait un peu effrayé car il m’avait semblé qu’il me faudrait trop de temps pour maîtriser l’outil. Privilégiant à présent le travail par compétence et dans le cadre des conseils école-collège nous avons décidé pour le nouveau cycle, intégrant à la prochaine rentrée CM1-CM2 et 6ème, de travailler en commun grâce à cet outil que je redécouvre. Je le trouve incomparable et pour cette raison je suis prêt à y consacrer le temps nécessaire pour en faire un outil privilégié du suivi de mes élèves.
Jean-Francois 18/05/2014
J’ai rarement vu une application web aussi bien écrite, aussi simplissime d’utilisation, aussi rapide d’affichage. Encore une fois, Merci.
Francis 14/09/2012
J’en profite pour vous remercier pour SACoche. J’enseigne actuellement comme je rêvais d’enseigner il y a 30 ans (eh oui hélas...). Ce logiciel a permis de faire avancer énormément de choses dans l’établissement grâce à sa souplesse et sa simplicité d’utilisation.
Isabelle 18/03/2013
J’utilise SACoche sur mon collège et je suis très satisfaite des possibles. Je suis détachée à 50% pour une mission de formation REP+. Dans le cadre de la mise en oeuvre d’une évaluation positive, j’ai présenté à plusieurs écoles (maternelle et élémentaire) votre outil que je trouve très performant.
Florence 08/12/2015
Ton principe de SACoche est parfait. Cependant, je ne l’utiliserai pas car l’inspecteur m’a indiqué que je n’avais en aucun cas le droit de faire ce type de travail, vu qu’il y avait un établissement pilote dans l’académie qui expérimentait autre chose. Apparemment, dans d’autres académies, les inspecteurs ne réagissent pas de la même façon. Je réitère sur la qualité exceptionnelle de ton travail et dans d’autres circonstances, je n’aurai guère hésité une seule seconde à l’utiliser, car c’est exactement ce que je voulais comme outil. Bravo pour ton travail, et à bientôt sur Sésaprof.
Sélim 05/11/2009
La plateforme SACoche est vraiment innovante et permet d’avoir un véritable regard sur des parcours individualisés et pas seulement sur des résultats comme le LPC. Vraiment super, je ne sais pas quoi dire d’autre ! C’est vrai que le fonctionnement 1er degré n’a pas les mêmes spécificités que le second degré et que le rôle des enseignants est également différent. Par contre, la plateforme lui correspond tout à fait. Quel boulot ! Merci pour votre écoute et votre patience ; on va pouvoir partager avec nos collègues maintenant.
Franck 05/04/2011
Merci beaucoup pour tout le travail réalisé. Comme je l’expliquais à mon chef d’établissement, l’avantage de SACoche, c’est que la gestion par Sésamath évite les désagréments tels que ceux occasionnés par le passage d’un ENT à un autre par exemple, et c’est surtout le fait que, même si de nouvelles fonctionnalités sont offertes pour les collègues ou établissements qui le souhaitent, l’utilisation basique de SACoche est toujours... aussi simple, fonctionnelle, et... chacun fait comme il veut, prend ce dont il a besoin. MERCI !
Véronique 22/09/2013

 

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