SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 344 commentaires enregistrés.

J’ai utilisé SACoche auparavant dans mon école primaire. Je suis maintenant coordonnateur ULIS en collège, qui utilise Pronote, mais qui n’est pas adapté car impossible d’évaluer des compétences de cycle 3 pour un élève inclus en classe de 5°, au contraire de SACoche.
Jonathan 18/10/2022
Je suis proviseur d’un lycée militaire (lycée public géré par le ministère de la Défense). J’ai mis en place SACoche dans plusieurs établissements, collèges et LP notamment, et je souhaite le présenter aux professeurs de classes préparatoires ici. Encore merci à toute l’équipe, j’adore ce logiciel !
Eric 20/05/2014
Encore merci pour votre super travail ! Continuez ainsi, vous apportez beaucoup dans les établissements, encore félicitations.
Guillaume 28/09/2015
Je suis enseignante en collège où nous utilisons SACoche depuis 3 ans pour évaluer les compétences sans notes chiffrées sur le niveau 6° où je suis PP. Ce logiciel (fantastique !!!) nous a permis de travailler en équipe, en ayant une vue plus précise des compétences disciplinaires et transversales ! Du coup depuis septembre, tous les niveaux sont concernés. En ce qui concerne le contrôle continu et la validation de la maîtrise du socle en fin de cycle 4, pour toutes les disciplines nous nous sommes mis d’accord pour choisir de socler chaque item à un seul domaine. Cela nous semble plus juste et cohérent par rapport à l’élève. Les professeurs des écoles de notre secteur (liaison cycle 3) souhaitent aussi utiliser SACoche pour avoir une liaison cohérente et juste des acquisitions des élèves. Nous utiliserons les mêmes référentiels disciplinaires du cycle 3. Tout ça au service de l’élève et de sa progression... Quelle richesse ! Merci beaucoup de tous ces efforts de conception, et cette mutualisation...
Isabelle 18/11/2016
J’étais en réunion ZAP aujourd’hui où nous avons travaillé sur l’évaluation par compétences (que je n’ai pas encore personnellement expérimentée). Il en est ressorti (de la bouche des collègues expérimentateurs) que SACoche était un outil extrêmement utile et très performant, voir le plus performant de tous après comparaison. Je me suis dit que cela était toujours bon à entendre quand on s’investit autant.
Hélène 21/01/2010
Je suis professeur des écoles en et j’ai déjà utilisé SACoche dans mon poste précédent. J’apprécie beaucoup cet outil que je trouve pratique et efficace pour relever le niveau d’acquisition des compétences de mes élèves, pour les analyser, en tirer des conclusion et compléter le LSU.
Olivier 28/06/2025
Nous utilisons actuellement SACoche au collège, nous avons créé une liste d’items pour chaque niveau 6e 5e 4e et 3e (en lien ou non avec le livret de compétences du socle). C’est pour moi un vrai régal de travailler avec SACoche couplé à l’ENT. Depuis cette année j’utilise vraiment plus les demandes d’évaluation des élèves : depuis chez eux ou en séance en salle info, ils vont voir leurs résultats sur SACoche, cliquent sur les items qu’ils souhaitent retravailler, utilise ensuite les documents que nous avons mis sur l’ENT dans le dossier de cet item pour retravailler, puis reviennent à SACoche pour cliquer sur le petit panier "demande de réévaluation" pour que je sache qu’ils sont prêt à repasser tel ou tel item. Très pratique, ils adorent ! Pour ma part j’apprécie de pouvoir consulter ces demandes quand je le peux (plus pratique que la file indienne d’élèves en fin de cours qui demandent, surtout qu’on manque souvent d’un bout de papier pour noter, de temps pour bien noter etc) et générer presque automatiquement et personnalisé à chaque élève l’évaluation sur SACoche, il n’y a plus qu’à évaluer et rentrer les résultats ! J’apprécie aussi beaucoup, pour une évaluation donnée, d’avoir une vue d’ensemble des noms des élèves selon les items et leur réussite: très pratique pour faire des groupes de travail ensuite. SACoche plait beaucoup aux plus réticents par sa simplicité, sa souplesse d’utilisation selon les disciplines et son efficacité, les possibilités de remédiation qu’il offre, les adeptes se multiplient...
Agnès 08/12/2011
J’appréhendais un peu, mais en fait avec SACoche c’est super simple d’utilisation. Pour rentrer les évaluations d’une classe, ça passe automatiquement à la case suivante, il me faut... disons... environ 2 minutes ! Alors qu’avec Pronote je ne le fais qu’en fin de trimestre tellement c’est pénible, j’y passe des heures...
Virginie 16/11/2023
Je suis professeure de mathématiques sur les trois niveaux du lycée. J’utilisais SACoche en collège il y a une petite dizaine d’années quand j’ai commencé à évaluer par compétences/savoirs-faire, votre outil SACoche m’a été d’une aide précieuse ! Je souhaite commencer à travailler de la même manière au lycée.
Isabelle 20/11/2019
Quittant le collège, je souhaite supprimer le compte établissement correspondant et laisser à mes collègues anciens et nouveaux venus le choix de le réinscrire éventuellement. Sans volonté réelle de l’équipe administrative et enseignante d’utiliser un tel outil, cette inscription n’a pas été suivie d’effet, à mon grand regret. J’ai découvert SACoche qui avait l’avantage de pouvoir être un outil puissant et efficace au service d’un établissement. Je vous félicite et vous remercie pour tout le remarquable travail effectué, pour les outils que vous mettez en ligne gratuitement au service de plus grand nombre et pour les innombrables heures passées à les mettre au point. Mariée et mère de 3 enfants, je me permets de remercier également les membres de votre famille qui ont du faire preuve d’une grande patience compte tenu du travail effectué. Encore bravo et merci.
Sophie 06/07/2010

 

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