Témoignages d’utilisateurs
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Cela fait longtemps que nous utilisons SACoche pour évaluer nos élèves et nous en sommes très satisfaits.
Tout fonctionne à merveille. Merci beaucoup pour tout le travail fourni et votre réactivité !Lydiane 29/05/2017
Je passe les félicitations pour le travail accompli : l’évidence parle d’elle même ! Dans mon collège, je vante les possibilités de SACoche depuis quelques temps auprès de la principale. Bonne journée et merci encore pour le travail.Alain 02/04/2010
Mon établissement est en tout SACoche du CM2 à la 1re (on aura des Terminales à la rentrée prochaine).
J’ai commencé par expérimenter SACoche sur mes classes de collège l’an passé.
Quand le proviseur nous a présenté son projet d’établissement dont le cœur est l’évaluation positive et par compétences, j’ai présenté SACoche aux collègues.
Nous n’avions alors pas de directives formelles de la part de la direction, une majorité d’entre nous avons débuté l’année en tout SACoche, et une petite minorité s’est essayée à la double notation.
A la fin du 1er trimestre, toute l’équipe était convaincue et a abandonné totalement les notes chiffrées, nous avions l’an dernier des 6e, 5e, 3e et 2de générale.
Lors de notre extension cette rentrée (CM2 à 1re L/ES/S, passage de 90 à 285 élèves), SACoche était une évidence pour les anciens collègues et une obligation pour les nouveaux recrutés. Une mini formation ayant eu lieu en début d’année et un accompagnement de la part des anciens étant permanent, cela s’est très bien passé.
La majorité d’entre nous sommes très enthousiastes et les quelques réticents au départ ont été très vite conquis par le logiciel et l’engouement général.
Les anciens élèves ne nous reparlent jamais de notes, les nouveaux commencent à s’y faire et demandent de moins en moins à quelle note ça correspondrait.
Le fait de voir leur score d’un item augmenter lorsqu’il repasse une évaluation (facultative) leur a très vite fait comprendre l’efficacité du système.
Nous n’avons pas de remarques de la part des parents (au sens négatif) et une partie d’entre eux consultent régulièrement les résultats en ligne.
Notre système d’évaluation est aussi facilité dans le sens où les élèves ne passent pas les éval dans nos cours mais dans des "ateliers évaluations" dans lesquels ils s’inscrivent et encadrés par des AED, de même pour les évaluations facultatives, qu’ils peuvent repasser à loisir.
Pour ce faire, nos horaires de cours ont été diminués (3h au lieu de 4 en 3e et 2h30 au lieu de 3 en 1reES/L par exemple).Sabrina 04/12/2011
Je profite de cet échange pour vous dire à quel point j’admire le travail qui a été réalisé pour mettre au point cet outil SACoche, qui a été pensé bien mieux, sur le plan technique, ergonomique et pédagogique, que bon nombre de logiciels qui sont proposés aux établissements scolaires.
BRAVO à toute l’équipe et encore merci pour votre aide !Nathalie 13/10/2013
Je suis bien consciente que vous devez être extrêmement sollicité et je tiens à vous remercier pour votre investissement au service de la pédagogie. Votre outil est simple d’utilisation, convivial et l’esprit de l’évaluation par compétences y est très vivant.Caroline 16/04/2010
SACoche s’adresse à la santé mentale des professeurs.
Il faut dire les choses comme elles sont : utiliser un autre logiciel pour gérer les compétences, c’est ...Antoine 21/10/2017
Merci pour cette année riche, la bienveillance des réponses, les évolutions constantes.
Cette année nous étions quelques "testeurs".
Mon chef et mes collègues sont convaincus par SACoche qui sera utilisé sur tout le niveau 6eme à la rentrée (classes sans notes) + sur d’autres niveaux pour les volontaires.
Merci encore pour ce merveilleux outil.Nathalie 26/06/2017
Un grand bravo pour ton engagement, ta disponibilité et la défense de tes convictions.
L’éducation nationale a dans ses troupes beaucoup de collègues qui ne comptent pas leur temps, et qui ont le souci du service. J’ai toujours trouvé que attaquer les fonctionnaires n’avait pas le même sens qu’attaquer la fonction publique.
Bonne continuation et encore MERCI.Patrice 20/10/2013
Nous souhaitons travailler avec SACoche, en étant hébergés par Sésamath. Ce logiciel correspond exactement au projet d’établissement, axé sur l’évaluation par compétences et positive, sans notes. Par ailleurs sa simplicité a séduit à peu près tout le monde.Jean-Baptiste 05/09/2010
Dans mon établissement j’ai présenté SACoche en juin dernier et la principale a suivi à 100 %. Résultat, tous les collègues s’y sont mis, y compris à la SEGPA avec le palier 2. En ce moment, chacun y va de ses questions et je ne touche plus terre mais tout se met en place, ça avance ! Merci.Edwige 24/09/2010
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