SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 343 commentaires enregistrés.

Cette application est effectivement performante et libre. Merci pour votre réactivité et pour tout ce que vous faites. C’est remarquable.
Christophe 13/01/2013
Nous ne te remercierons jamais assez de nous avoir créé un outil aussi génial que SACoche. Quand je vois comment les établissements qui ont des systèmes "bien moins subtils" galèrent pour la prise en compte du cycle 4...
Jean 08/06/2020
Je suis RUPN, prof de sciences physiques et de mathématiques, également formateur en physique ainsi que sur l’évaluation. Je souhaite utiliser SACoche pour que l’ensemble des collègues aient un outil commun d’évaluation des capacités disciplinaires et des compétences du socle en vue de la validation vers le LSU. Il me fallait un outil opérationnel rapidement et facile d’accès. Je cherche un outil intéressant depuis juin et je n’ai pas trouvé mieux que SACoche : compétences déjà renseignées par d’autres collèges, communauté d’utilisateur importante, prix, gestion par l’équipe de Sésamath (gage de sérieux),...
Patrick 30/11/2016
Mon établissement est en tout SACoche du CM2 à la 1re (on aura des Terminales à la rentrée prochaine). J’ai commencé par expérimenter SACoche sur mes classes de collège l’an passé. Quand le proviseur nous a présenté son projet d’établissement dont le cœur est l’évaluation positive et par compétences, j’ai présenté SACoche aux collègues. Nous n’avions alors pas de directives formelles de la part de la direction, une majorité d’entre nous avons débuté l’année en tout SACoche, et une petite minorité s’est essayée à la double notation. A la fin du 1er trimestre, toute l’équipe était convaincue et a abandonné totalement les notes chiffrées, nous avions l’an dernier des 6e, 5e, 3e et 2de générale. Lors de notre extension cette rentrée (CM2 à 1re L/ES/S, passage de 90 à 285 élèves), SACoche était une évidence pour les anciens collègues et une obligation pour les nouveaux recrutés. Une mini formation ayant eu lieu en début d’année et un accompagnement de la part des anciens étant permanent, cela s’est très bien passé. La majorité d’entre nous sommes très enthousiastes et les quelques réticents au départ ont été très vite conquis par le logiciel et l’engouement général. Les anciens élèves ne nous reparlent jamais de notes, les nouveaux commencent à s’y faire et demandent de moins en moins à quelle note ça correspondrait. Le fait de voir leur score d’un item augmenter lorsqu’il repasse une évaluation (facultative) leur a très vite fait comprendre l’efficacité du système. Nous n’avons pas de remarques de la part des parents (au sens négatif) et une partie d’entre eux consultent régulièrement les résultats en ligne. Notre système d’évaluation est aussi facilité dans le sens où les élèves ne passent pas les éval dans nos cours mais dans des "ateliers évaluations" dans lesquels ils s’inscrivent et encadrés par des AED, de même pour les évaluations facultatives, qu’ils peuvent repasser à loisir. Pour ce faire, nos horaires de cours ont été diminués (3h au lieu de 4 en 3e et 2h30 au lieu de 3 en 1reES/L par exemple).
Sabrina 04/12/2011
Je suis proviseur d’un lycée militaire (lycée public géré par le ministère de la Défense). J’ai mis en place SACoche dans plusieurs établissements, collèges et LP notamment, et je souhaite le présenter aux professeurs de classes préparatoires ici. Encore merci à toute l’équipe, j’adore ce logiciel !
Eric 20/05/2014
J’ai utilisé SACoche auparavant dans mon école primaire. Je suis maintenant coordonnateur ULIS en collège, qui utilise Pronote, mais qui n’est pas adapté car impossible d’évaluer des compétences de cycle 3 pour un élève inclus en classe de 5°, au contraire de SACoche.
Jonathan 18/10/2022
Nous travaillons par compétences et sommes à la recherche d’un outil formatif de suivi de l’évolution des acquis des élèves. Nous avons pensé à SACoche que j’ai déjà utilisé dans un collège voisin en hébergement autonome. Là, je souhaiterais le faire héberger par Sésamath. L’équipe travaille sur Cerise mais souhaite pour des questions d’ergonomie et de mutualisation dans un réseau passer à SACoche. Une formation d’initiation est prévue avec un collègue d’un collège voisin.
Aymeric 05/04/2014
Je suis depuis vos débuts l’évolution et vous avez intégré à plusieurs reprises des modifications proposées. Je vous remercie à chaque fois du travail proposé gratuitement et librement à tous ! Je suis moi même un partisan du logiciel libre et de l’état d’esprit dans lequel vous travaillez. Quand on voit la qualité des logiciel proposés parfois par l’institution au regard des sommes investies, cela rend votre travail d’autant plus remarquable ! Encore une fois félicitations, et continuez de développer ainsi SACoche !
Guillaume 01/10/2014
Quel plaisir de travailler avec SACoche au quotidien ; cela nous donne du baume au coeur quand on en a besoin !!! Bravo et MERCI pour le plaisir que tu nous donnes chaque jour ;-)
Guillaume 28/02/2016
Toute mon équipe de l’école primaire et moi-même sommes très très satisfaits de ne pas avoir à saisir dans LSU et de pouvoir utiliser SACoche à la place. Je suis épatée par le résultat obtenu suite à l’importation dans LSU. Merci pour tout le travail réalisé par vous et votre équipe !
Léna 06/04/2017

 

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