Témoignages d’utilisateurs
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Encore une fois merci pour ce phénoménal et formidable boulot. Les collègues n’ont pas mis longtemps pour se plonger dans l’outil et j’espère des traductions concrètes à court ou moyen terme ; au moins l’excuse du "y’a pas d’outil pour le faire" est balayée !Sébastien 25/03/2010
Je suis un utilisateur / administrateur de SACoche comblé depuis quelques années.
Au collège, nous avons d’abord intégré nos PPRE sous SACoche, puis une matière, puis une classe, une deuxième… en espérant continuer à progresser encore ! Je ne saurai assez dire comment SACoche m’a simplifié le travail et donné du sens à mon métier.
Je vous redis donc toute ma gratitude.Férid 29/06/2014
Une collègue Prof des écoles a été très impressionnée par ce qu’elle pouvait réussir à faire via SACoche (elle fonctionnait avec des fichiers Excel). Elle avait obtenu un jour d’absence auprès de son inspecteur pour venir me rencontrer au lycée, que je lui explique toute la partie admin dans laquelle elle galérait. J’ai découvert à cette occasion les bulletins en même temps qu’elle, c’est très réussi ! Bravo !Sabrina 05/06/2012
Je me suis incrit depuis peu à SACoche que je ne connaissais pas. Je trouve votre travail remarquable. J’étais depuis longtemps à la recherche de ce système pour évaluer mes élèves. Je réalise depuis longtemps des évaluations par compétences mais pour le primaire il n’exite pas de systéme d’évaluation hors logiciels et qui soit en licence libre. Les systèmes mis en place pour nos écoles ne sont pas gratuits. Il est plus difficile de trouver des développeur pour le primaire en un an il y a eu plus de systèmes développés pour le secondaire que depuis des années pour le primaire. De notre côté on est souvent seul, on nous demande de valider telle et telle chose de les joindre dans les dossiers d’entrée au collège et sans les outils appropriés. J’ai sur mon école un ENT mais je ne peux pas y mettre un système d’évaluation. Avec SACoche qui est tout à fait dans l’esprit de mon travail je pense avoir trouvé un outil adapté.Serge 08/06/2010
Tous mes collègues ont adopté SACoche et les parents vont pouvoir se connecter dès la fin du second trimestre. Les retours de la part de mes collègues sont excellents. J’attends maintenant ceux des parents.
Lors de rencontres ou d’animations, je ne manque pas de présenter cette plateforme, qui commence à intéresser d’autres écoles ; le plus difficile étant bien entendu de paramétrer l’ensemble (ce qui chez nous est à la charge du directeur, en plus de toutes les autres missions... et de sa classe).
Plusieurs écoles utilisent d’autres fichiers Excel mais qui n’offrent pas du tout le même type de suivi et qui ne permettent pas de conserver les données d’une année sur l’autre, donc de traiter objectivement les validations du socle, surtout sur des structures importantes.
Encore toutes mes félicitations pour cet outil qui ne cesse d’évoluer.Franck 31/03/2011
Petit retour de mes écoles concernant l’utilisation de SACoche : tout se passe globalement très bien et ils sont ravis de ce mode d’évaluation et de communication des résultats. Surtout que j’ai 2 secteurs de collège où toutes les écoles, y compris le collège, utilisent SACoche pour "harmoniser" les évaluations du CP à la 3ème.
Merci pour ce travail formidable.Farid 15/10/2013
Notre collège utilise SACoche avec beaucoup de plaisir depuis plusieurs années.Gersende 06/09/2021
Je vous remercie de la célérité de votre réponse, et j’en profite pour vous remercier (ainsi que l’équipe de Sésamath) pour avoir mis au point cette application et pour nous permettre de l’utiliser. En effet, votre outil SACoche m’a permis de mieux accompagner mes équipes sur la mise en place d’une évaluation des compétences au sein de mon établissement.
Dans vos réponses, au delà de l’aspect technique, vos remarques sur l’utilisation de votre application sont pertinentes et sont une aide précieuse.Eric 12/01/2018
Merci d’avoir répondu aussi vite à ma demande. La promotion de votre logiciel est assurée par l’IPR de mathématiques qui ne cesse d’en présenter les qualités. J’essaie pour ma part de le faire adopter par les SEGPA de l’île. Je ne manquerai pas de vous tenir informé de l’évolution de son utilisation tout en tenant compte de vos remarques.Alain 15/05/2010
L’outil interpelle et intéresse ; après les maths et le français, la physique et maintenant toute l’histoire-géo ? J’espère pouvoir en faire la promotion auprès de l’inspecteur de math (mon principal est quant à lui partie prenante). Merci pour ta disponibilité.Jean-Pierre 27/10/2009
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