SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 343 commentaires enregistrés.

Dans mon collège nous utilisons SACoche depuis plusieurs années en Mathématiques. Nous sommes, petit à petit, rejoints par nos collègues qui, après un peu d’appréhension, trouvent l’outil simple et efficace. Nous avons créé "une classe SACoche" en 6ème cette année... Bravo pour votre travail qui donne, enfin, du sens à l’évaluation.
Yann 01/03/2016
Nous utilisons SACoche depuis quelques années et cette année nous utilisons le module absence de notre nouvel ENT. J’ai alerté la société qui le gère sur le problème du transfert des absences (format de fichier, lisibilité du doc, exploitation d’un logiciel tiers...), j’ai eu 3 personnes différentes... et RIEN (pas de réponse). Par contre, suite à votre développement de SACoche et vos conseils, j’ai fait la manipulation et ça fonctionne. Je souhaite vous remercier pour votre dévouement. Votre efficacité, votre pugnacité, votre rapidité d’exécution, vos compétences, votre bienveillance... sont des qualités que je souligne et que je salue au plus haut point. Bref, l’éducation avance avec des personnes comme vous. Un grand MERCI à vous.
Matthieu 05/12/2018
Merci beaucoup pour tout le travail réalisé. Comme je l’expliquais à mon chef d’établissement, l’avantage de SACoche, c’est que la gestion par Sésamath évite les désagréments tels que ceux occasionnés par le passage d’un ENT à un autre par exemple, et c’est surtout le fait que, même si de nouvelles fonctionnalités sont offertes pour les collègues ou établissements qui le souhaitent, l’utilisation basique de SACoche est toujours... aussi simple, fonctionnelle, et... chacun fait comme il veut, prend ce dont il a besoin. MERCI !
Véronique 22/09/2013
Je suis un heureux utilisateur de SACoche depuis 2009/2010. Au début je n’ai utilisé le logiciel que pour moi, puis j’ai abandonné l’année suivante car j’étais seul et que je n’osai pas franchir le pas avec la classe de 3ème que je venais d’avoir en responsabilité. J’y suis rapidement revenu en utilisant les possibilités de conversion en note pour alimenter le bulletin. Petit à petit, j’ai fais connaître le logiciel et des collègues ont été volontaires pour que nous puissions proposer de nous regrouper sur deux classes de 6ème pour fonctionner entièrement par compétences et sans notes à la rentrée 2014/2015. Il y a cette année 20 classes (sur 24) évaluées par compétences, avec aucune note sur le bulletin, je pense que nous devrions basculer totalement l’année prochaine. Toutes nos initiatives n’ont été possibles que grâce à l’engagement et à la grande qualité du travail de Thomas Crespin que je tiens une fois de plus à chaleureusement remercier. Le développement d’une application libre, l’écoute de la communauté des utilisateurs sont de remarquables illustrations de l’efficacité et de la beauté du travail collaboratif. Je renouvelle encore et toujours mes félicitations pour le travail sur SACoche : c’est une grande contribution à une meilleure évaluation des élèves, et qui apporte beaucoup au travail collectif dans les établissements !
Guillaume 14/11/2016
Je vais présenter le logiciel SACoche que j’utilise en classe à la prochaine commission TICE de notre établissement. Bravo pour le travail effectué et en particulier ces derniers mois. Je suis sincèrement admiratif, scotché.
Bruno 02/11/2010
Depuis le temps que je bidouille sur SACoche, je ne me rends compte que maintenant (que je me suis lancé dans l’évaluation par compétences avec mes 5èmes) de sa puissance. Merci beaucoup pour votre travail. Je continuerai de promouvoir son utilisation en SVT !
Romain 27/11/2011
En cette nouvelle rentrée je prend enfin le temps de vous contacter pour vous remercier. Impliqué en tant que porteur de projet dans une innovation pédagogique ayant pour finalité l’apprentissage par compétence, votre application m’est d’une grande utilité. Aujourd’hui le projet est arrivé à maturité (labellisation académique en Juin 2018) et nous entamons la phase d’essaimage de la pratique. Les possibilités de paramétrage de l’application SACoche nous ont permis un usage personnel en configurant les « référentiels » à la carte pour coller au mieux à nos besoins. Je vais solliciter mon gestionnaire pour qu’une participation financière soit faite pour l’usage de votre application. En vous remerciant pour ce travail la mise à disposition de cet outil.
Rollet 21/10/2018
Nous utilisons depuis plusieurs années un logiciel intégré qui est tout sauf pratique pour l’évaluation des compétences acquises ou non par nos élèves. J’ai eu l’occasion d’utiliser SACoche dans un autre établissement et je le considère très attrayant puisque configurable à volonté (ou presque) et efficace dans son interface utilisateur. Nous souhaitons avec un collègue de mathématiques proposer SACoche dans l’évaluation des compétences du palier 3 du socle commun dans notre collège.
Thierry 29/06/2015
Nous avons débuté à la rentrée la mise en place d’une classe de 6è sans note. A la prochaine rentrée nous étendons le dispositif à toutes nos 6è et la 6è sans note devient la 5è sans note. Les enseignants veulent utiliser le logiciel SACoche à la place de Pronote qui n’apporte pas autant de facilités et de possibilités. J’ai sollicité les collègues d’un collège voisin pour assurer une formation sur site.
Guillaume 17/04/2014
J’ai rarement vu une application web aussi bien écrite, aussi simplissime d’utilisation, aussi rapide d’affichage. Encore une fois, Merci.
Francis 14/09/2012

 

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