SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 343 commentaires enregistrés.

Ayant réalisé l’import sur LPC aujourd’hui, je tiens à remercier également au nom de toute l’équipe du collège l’équipe de SACoche pour ce grand outil en gain de temps et de substance qu’il représente.
Antoine 05/06/2012
Je veux vous remercier au nom de l’équipe éducative de mon collège pour l’incroyable travail que vous avez réalisé dans le développement de cette application, qui est pour nous un outil qui montre pleinement son utilité dans le suivi des élèves et comme aide à la décision en vue des validations du socle commun des connaissances, particulièrement au cours des pré-conseils qui se tiennent actuellement pour nos élèves de troisième.
Vincent 05/06/2011
Notre collège utilise SACoche avec beaucoup de plaisir depuis plusieurs années.
Gersende 06/09/2021
Cette année, très peu d’enseignants ont utilisé SACoche. L’année prochaine, nous devrions être beaucoup plus nombreux puisque j’ai initié une dizaine de profs à l’installation de leur nouveau référentiel. Personnellement, je ne peux plus m’en passer. Félicitations pour le développement suivi de cet outil merveilleux.
Olivier 21/07/2017
Merci pour votre message que j’ai transféré à toute la communauté éducative et qui a alimenté notre réflexion lors de la demi-journée banalisée sur le thème de l’évaluation et du nouveau socle. Les enseignants ont été très réceptifs à l’enseignement par compétences et me demandent une formation sur SACoche que j’organise en interne. J’utilise SACoche depuis longtemps mais il serait intéressant pour nous d’explorer plus avant les possibilités de l’outil notamment dans l’aspect génération de notes. Nous vous recontacterons donc sûrement bientôt. Merci encore de votre engagement au service de l’égalité des chances et d’une école plus juste.
Caroline 17/10/2014
Intéressé par l’évaluation par compétences (mais pas du tout par le socle...), j’ai longtemps cherché (ou plutôt rêvé) l’outil logiciel permettant d’assister cette lourde tâche. J’utilise SACoche pour la 3e année : la 1re année on l’a "testé" entre collègues de maths, tout en peaufinant nos grilles ; l’année dernière l’ensemble des collègues l’ont utilisé pour évaluer le socle, tandis que les férus d’évaluations par compétences y ont trouvé leur compte (maths, svt et sc. phy.). En fin d’année, j’ai embarqué qq collègues pour tester, en accord avec la direction, une "classe sans note". C’est assez encourageant, et j’aimerais vraiment que le collège généralise cette pratique aux autres classes... Bref, je vénère chaque jour le concepteur de SACoche, et tous ceux qui ont permis de lui conférer ces fonctionnalités si pratiques !
Sébastien 03/12/2011
Merci pour les nouveautés et améliorations de ce dernier mois ! SACoche était un "must", elle devient un "best-seller". Je regrette de ne pas la maîtriser davantage tant les fonctions actuelles me semblent répondre en tous points aux exigences du socle. Une fois encore bravo et merci.
Xavier 01/04/2012
Je suis référent TICE dans mon collège. Nous utilisons SACoche depuis maintenant 4 ans et tout fonctionne à merveille. C’est un outil que l’ensemble des collègues s’est approprié, au grand bonheur de notre principal qui a impulsé l’évaluation par compétences.
Stéphane 02/07/2015
Juste un mot de soutien pour dire que votre application est vraiment formidable et qu’elle répond exactement à nos besoins et souci de rigueur pédagogique dans nos évaluations de compétences (je suis professeur d’espagnol). Pour une fois qu’une application est pensée "pédagogiquement" avant de l’être techniquement, c’est vraiment du bon boulot. Encore bravo et merci.
Julien 15/10/2012
Je vous contacte à nouveau pour vous donner des nouvelles du groupe de travail des IA IPR (TICE) de l’académie au sujet des outils de suivi des compétences. J’ai présenté SACoche et la réaction a été unanime : "c’est un outil comme ça qu’il nous faut". Ce qui a bien plu : la facilité de créer les comptes depuis Sconet, la personnalisation d’un référentiel et liens éventuels des items vers les items du socle (liberté pédagogique), le partage des référentiels et possibilité de modifier un référentiel partagé, les outils d’aide à la décision. Merci et bravo encore pour le boulot.
Patrick 16/12/2009

 

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