SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 344 commentaires enregistrés.

Je tenais à vous remercier pour votre outil informatique. J’enseigne en BTS Informatique et suis donc assez sensible à la simplicité d’utilisation et à l’ergonomie de SACoche. Il correspond à un manque que j’avais dans la mémoire des savoirs acquis par mes étudiants. Grâce à votre logiciel, j’ai enfin une vision globale et surtout objective des acquis des étudiants. Pour l’instant, nous sommes 2 profs à l’utiliser sur un serveur privé. Je souhaitais tester cette méthode de suivi des étudiants plutôt que de passer encore et toujours par les notes qui au bout de 15 ans de métier m’apparaissent comme n’étant plus adapté. Après une année d’expérimentation et vu comment vous améliorez sans cesse ce logiciel dans un sens toujours prometteur, je vais pouvoir en faire l’éloge lors de notre réunion en fin d’année pour le projet d’établissement. Merci encore et longue vie à votre projet.
William 21/04/2011
Je suis chargé de mission Hôtellerie-Restauration-Alimentation en voie professionnelle. SACoche est expérimenté dans l’académie de Versailles et son succès mérite un déploiement plus large au sein des établissements de la filière de formation. L’outil est puissant et parfaitement adapté pour évaluer par compétences et en assurer le suivi. Cela représente une ressource inestimable pour l’élève qui « vit » son parcours de formation et peut se situer, demander une évaluation s’il se sent prêt, voir ses progrès, repérer ses points à conforter ou à améliorer, pour la famille qui peut suivre ces évolutions, pour les personnels d’éducation qui voient pour chaque apprenant ses évolutions et en gardent une mémoire. Dans notre filière, l’évaluation par compétences est au cœur des rénovations des diplômes ; cet outil vient à point nommé pour encourager les élèves dans leur formation, les accompagner et les guider dans l’acquisition des compétences prévues dans les référentiels, les conduire vers la réussite et le succès dans la validation du diplôme. Au-delà, comme tout est paramétrable, c’est aussi un outil pour accompagner les élèves vers la citoyenneté, le passage vers le monde adulte et l’accès à l’emploi. Je vous renouvelle mes remerciements pour votre accompagnement à diffuser une information fiable et j’associe à ma vive reconnaissance l’ensemble des collègues qui, avec vous, œuvrent pour développer et maintenir Sésamath et le projet SACoche.
Serge 05/10/2017
Enseignante en histoire et géographie, j’utilise SACoche depuis plusieurs années en collège et c’est un excellent outil de suivi des élèves. Mutée en lycée cette année, je n’envisage pas du tout pouvoir m’en passer. Merci pour cet outil fantastique.
Muriel 25/08/2014
Je profite du message pour vous remercier, au nom de l’administration et d’un certain nombre de collègues, pour la gestion de SACoche et son et évolution constante.
Patrick 13/11/2020
J’ai utilisé SACoche auparavant dans mon école primaire. Je suis maintenant coordonnateur ULIS en collège, qui utilise Pronote, mais qui n’est pas adapté car impossible d’évaluer des compétences de cycle 3 pour un élève inclus en classe de 5°, au contraire de SACoche.
Jonathan 18/10/2022
J’ai mis en place SACoche dans mon établissement et j’ai commencé à travailler avec. Je suis pleinement satisfait de cette application et de sa philosophie. Personnellement, je suis à fond avec vous et votre projet que je trouve génial (encore bravo pour le travail).
Jean-Paul 10/11/2010
Merci pour tout ce que tu fais pour nous, et en particulier pour développer SACoche. Je ne sais pas si j’aurais supporté encore longtemps d’évaluer par compétence avec une "liste" sur un tableur (j’ai fait ça 4 ans, avant de découvrir SACoche), et comme je ne voulais pas y renoncer, on peut dire que tu m’as donné une sorte de deuxième naissance dans le métier :-D Maintenant, je fais des émules dans mon établissement, et nous sommes de plus en plus nombreux :-) Merci, merci, merci !
Marie 07/11/2016
Petit retour de mes écoles concernant l’utilisation de SACoche : tout se passe globalement très bien et ils sont ravis de ce mode d’évaluation et de communication des résultats. Surtout que j’ai 2 secteurs de collège où toutes les écoles, y compris le collège, utilisent SACoche pour "harmoniser" les évaluations du CP à la 3ème. Merci pour ce travail formidable.
Farid 15/10/2013
Avec 4 collègues nous avons décidé d’utiliser SACoche pour évaluer nos élèves : retour très positif en terme d’ergonomie pour la saisie notamment. Dans notre école élémentaire nous avons des classes bilingues occitans [...] ; pour la gestion, nous avons constitué des groupes d’élèves et ceci fonctionne sans problème : très grande souplesse de ce système !
Thierry 09/10/2011
Professeur des écoles depuis 2007, j’ai entendu parler de SACoche par des collègues. Je suis curieuse de connaître ce nouvel outil dont mes amies ne font que de grands éloges !
Cindy 03/04/2014

 

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