Témoignages d’utilisateurs
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Un grand bravo pour cet outil extraordinaire.
Si avec ça on ne veut pas se mettre à l’évaluation par compétences c’est à désespérer !Céline 27/09/2010
Je vous remercie chaleureusement. Merci pour tout le travail effectué et pour la clarté des explications également. Je n’ai jamais été aussi contente d’imprimer un bulletin ! Je tiens à saluer le travail des personnes qui ont travaillé sur ce projet SACoche.Florence 06/11/2015
J’ai eu du mal à convaincre mes collègues que SACoche était l’idéal pour nous, mais maintenant presque toute notre école a adopté votre programme, je ne voudrais pas qu’on en revienne à des évaluations ABCD dans des tableaux Excel et ensuite avec un remplissage aléatoire du socle commun, selon l’humeur de l’enseignant.
Une enseignante de primaire qui trouve votre outil tout à fait génial pour le primaire aussi !!!Isabelle 03/04/2011
Import LSU réussi sans erreur, ni rejet. Ce sentiment de facilité ne tient qu’à la qualité et la pertinence du travail de développement effectué. Bravo et encore merci pour ce travail colossal qui nous rend la vie facile ! Encore et toujours ravi de travailler avec un aussi excellent outil !Frédéric 03/06/2018
Mon établissement est en tout SACoche du CM2 à la 1re (on aura des Terminales à la rentrée prochaine).
J’ai commencé par expérimenter SACoche sur mes classes de collège l’an passé.
Quand le proviseur nous a présenté son projet d’établissement dont le cœur est l’évaluation positive et par compétences, j’ai présenté SACoche aux collègues.
Nous n’avions alors pas de directives formelles de la part de la direction, une majorité d’entre nous avons débuté l’année en tout SACoche, et une petite minorité s’est essayée à la double notation.
A la fin du 1er trimestre, toute l’équipe était convaincue et a abandonné totalement les notes chiffrées, nous avions l’an dernier des 6e, 5e, 3e et 2de générale.
Lors de notre extension cette rentrée (CM2 à 1re L/ES/S, passage de 90 à 285 élèves), SACoche était une évidence pour les anciens collègues et une obligation pour les nouveaux recrutés. Une mini formation ayant eu lieu en début d’année et un accompagnement de la part des anciens étant permanent, cela s’est très bien passé.
La majorité d’entre nous sommes très enthousiastes et les quelques réticents au départ ont été très vite conquis par le logiciel et l’engouement général.
Les anciens élèves ne nous reparlent jamais de notes, les nouveaux commencent à s’y faire et demandent de moins en moins à quelle note ça correspondrait.
Le fait de voir leur score d’un item augmenter lorsqu’il repasse une évaluation (facultative) leur a très vite fait comprendre l’efficacité du système.
Nous n’avons pas de remarques de la part des parents (au sens négatif) et une partie d’entre eux consultent régulièrement les résultats en ligne.
Notre système d’évaluation est aussi facilité dans le sens où les élèves ne passent pas les éval dans nos cours mais dans des "ateliers évaluations" dans lesquels ils s’inscrivent et encadrés par des AED, de même pour les évaluations facultatives, qu’ils peuvent repasser à loisir.
Pour ce faire, nos horaires de cours ont été diminués (3h au lieu de 4 en 3e et 2h30 au lieu de 3 en 1reES/L par exemple).Sabrina 04/12/2011
J’ai pris en charge SACoche pour permettre à l’équipe de continuer une 6ème sans note.
Notre collège ne travaille que sur l’ENT et n’a pas d’administrateur réseau : nous n’avons plus Gépi, nous n’avons pas Pronote, et nous utilisons pour les niveaux 5è 4è 3è l’application inefficace Nota Bene.
Celle-ci pose problème à notre chef d’établissement pour le transfert des notes de 3è vers le LSU. Elle a donc préféré que l’on utilise SACoche, bien plus efficace et convivial.Elisabeth 03/05/2017
Je vais, depuis 15 ans que j’utilise SACoche, pour la première fois éditer directement des bulletins à partir de ses données pour l’ensemble de mon collège.
Comme à votre habitude vous avez une réactivité remarquable : je vous en remercie.Noël 29/11/2021
Je suis professeur des écoles en et j’ai déjà utilisé SACoche dans mon poste précédent. J’apprécie beaucoup cet outil que je trouve pratique et efficace pour relever le niveau d’acquisition des compétences de mes élèves, pour les analyser, en tirer des conclusion et compléter le LSU.Olivier 28/06/2025
Merci pour cet énorme travail. Il impressionne et convainc chaque jour de nouveaux enseignants sur toutes les écoles de ma circonscription.Olivier 11/02/2014
Nous avons eu une réunion de réflexion et de premiers constats dans notre établissement concernant la classe de 6ème que nous évaluons sans notes avec l’équipe pédagogique, le principal et son adjointe et 2 IPR (anglais et SVT). Nous avons évoqué un bon moment le logiciel SACoche... qui nous est d’un grand secours pour notre démarrage dans cette expérience. Voilà, je voulais vous en faire part. C’est super ce logiciel, et c’est bien engagé chez nous.Sabine 19/11/2009
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