Témoignages d’utilisateurs
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C’est avec grande joie que j’envoie ce mail !!! Je viens de tester et d’utiliser la version "daltonien". Elle me convient parfaitement que ce soit pour la saisie individuelle (les rectangles et les carrés) que pour la synthèse par élève. Je revis :-)).
Je peux enfin exploiter mes saisies et j’y retourne immédiatement. Merci pour ce travail.Olivier 07/12/2010
Félicitations concernant la validation de SACoche par le ministère pour l’export LSU 2nd degré. Je te tire mon chapeau, que dis-je, mon sombrero, car vraiment cet outil est magistral. Notre établissement privé (qui n’utilise pas Pronote) a dû faire un choix et c’est SACoche qui a remporté la palme, je m’en félicite aujourd’hui.
Encore bravo.Isabelle 02/12/2016
Je vous remercie pour votre site que j’utilise depuis 2 ans maintenant. Je pense qu’il répond bien aux exigences du socle commun. J’ai malheureusement encore des difficultés à le présenter aux autres professeurs de mon collège. Seul quelques professeurs, surtout de maths, l’utilisent. Je ne désespère pas : il m’a fallu 6 ans pour convertir tous les professeurs aux cahiers de textes, et aux notes en ligne.René 03/12/2011
Un professeur de physique souhaite commencer à travailler avec SACoche dans l’esprit d’une évaluation par compétences et nous allons lancer une expérience classe sans notes l’an prochain.
Pronote n’est pas conçu pour cela et les professeurs veulent tester SACoche.
Merci encore pour tout le travail de Sésamath, je n’en ai que de bons souvenirs du temps où j’étais prof de maths.Madeleine 04/04/2014
SACoche reçoit lors de nos formations internes un accueil très positif !
L’outil correspond exactement aux attentes des enseignants, donc félicitations !
Et un grand merci, car sans cette application, je douterais de la mise en place des compétences du socle.Guillaume 06/06/2012
Je suis professeur d’histoire - géographie - EMC et je souhaite évaluer mes élèves par competences. Je l’ai déjà fait par le passé et je trouve que SACoche est le logiciel le plus souple pour cela car je peux y rentrer facilement mon référentiel. De plus les analyses des compétences évaluées sont à mon sens plus poussées que sur tous les autres systèmes que je connais.Hugo 16/09/2019
Les dernières évolutions (adjonction de fichiers au devoirs, gestion des groupes de besoins modifiée, utilisation des synthèses pour créer devoirs ou groupes) sont des améliorations très appréciées. Je parle en mon nom, mais je ne pense pas être le seul. En tout cas félicitations c’est de plus en plus ergonomique et fourmillant d’outils utiles au quotidien.Aymeric 16/03/2012
Ton principe de SACoche est parfait. Cependant, je ne l’utiliserai pas car l’inspecteur m’a indiqué que je n’avais en aucun cas le droit de faire ce type de travail, vu qu’il y avait un établissement pilote dans l’académie qui expérimentait autre chose. Apparemment, dans d’autres académies, les inspecteurs ne réagissent pas de la même façon. Je réitère sur la qualité exceptionnelle de ton travail et dans d’autres circonstances, je n’aurai guère hésité une seule seconde à l’utiliser, car c’est exactement ce que je voulais comme outil. Bravo pour ton travail, et à bientôt sur Sésaprof.Sélim 05/11/2009
Coordonnateur d’un réseau d’éducation prioritaire, j’ai participé à l’installation de SACoche dans les 6 groupes scolaires du quartier.
Tous les collègues utilisent l’application et sont très satisfaits de son fonctionnement.
Merci !Jean Baptiste 09/12/2014
Je suis responsable pédagogique (et formatrice) dans un organisme de formation. Nous intervenons régulièrement dans les établissements (plus de 30 cette année) sur le thème du Socle Commun, et sommes au fait des questionnements des enseignants. J’ai eu l’occasion d’assister à une présentation de SACoche ; votre travail avec ce logiciel SACoche est remarquable et me semble répondre à nombre de besoins exprimés par les enseignants. Aussi, je me permets de le présenter lorsque je vais dans les établissements.Carole 25/02/2010
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