Témoignages d’utilisateurs
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Après quelques moments de galère que j’ai connus en tant qu’administrateur, je suis heureux de constater que SACoche est très simple à utiliser en tant que professeur. Encore bravo pour tout le travail que vous avez fourni pour mettre au point ce logiciel.Jean-Stéphane 12/04/2010
Je veux vous remercier au nom de l’équipe éducative de mon collège pour l’incroyable travail que vous avez réalisé dans le développement de cette application, qui est pour nous un outil qui montre pleinement son utilité dans le suivi des élèves et comme aide à la décision en vue des validations du socle commun des connaissances, particulièrement au cours des pré-conseils qui se tiennent actuellement pour nos élèves de troisième.Vincent 05/06/2011
Merci d’avance et bravo pour cette formidable initiative : j’évalue par compétences depuis le début d’année et je m’arrachais les cheveux avec mes tableaux Excel pour le suivi des élèves. J’espère convaincre mes collègues de se lancer !
Encore mille fois merci pour votre travail ... depuis 1 semaine, je me régale !
Et... Vive Laurel et Hardy ! ;)Stéphane 17/11/2009
Vous êtes au top ! Merci beaucoup de la part aussi de ma direction, qui dit n’avoir jamais connu un service informatique aussi performant.Magalie 02/06/2022
Je viens vous présenter mes plus sincères remerciements pour le travail qu’accomplit l’équipe de Sésamath - SACoche.
Nous sommes passés à la pédagogie par compétences pour une classe de 6° en 2013/2014, puis pour tout le niveau 6° en 2014/2015 et, enfin, pour le niveau 5° cette année.
Bien évidemment, nous utilisons SACoche, qui ne sert pas seulement à l’évaluation, mais aussi à la gestion des groupes pour la remédiation par exemple.
De plus, des professeurs évaluent par compétences en 4° et en 3° selon leur volonté et "traduisent" en notes les résultats de leurs évaluations.Robert 04/12/2015
Merci pour les nouveautés et améliorations de ce dernier mois !
SACoche était un "must", elle devient un "best-seller".
Je regrette de ne pas la maîtriser davantage tant les fonctions actuelles me semblent répondre en tous points aux exigences du socle.
Une fois encore bravo et merci.Xavier 01/04/2012
Mon établissement est en tout SACoche du CM2 à la 1re (on aura des Terminales à la rentrée prochaine).
J’ai commencé par expérimenter SACoche sur mes classes de collège l’an passé.
Quand le proviseur nous a présenté son projet d’établissement dont le cœur est l’évaluation positive et par compétences, j’ai présenté SACoche aux collègues.
Nous n’avions alors pas de directives formelles de la part de la direction, une majorité d’entre nous avons débuté l’année en tout SACoche, et une petite minorité s’est essayée à la double notation.
A la fin du 1er trimestre, toute l’équipe était convaincue et a abandonné totalement les notes chiffrées, nous avions l’an dernier des 6e, 5e, 3e et 2de générale.
Lors de notre extension cette rentrée (CM2 à 1re L/ES/S, passage de 90 à 285 élèves), SACoche était une évidence pour les anciens collègues et une obligation pour les nouveaux recrutés. Une mini formation ayant eu lieu en début d’année et un accompagnement de la part des anciens étant permanent, cela s’est très bien passé.
La majorité d’entre nous sommes très enthousiastes et les quelques réticents au départ ont été très vite conquis par le logiciel et l’engouement général.
Les anciens élèves ne nous reparlent jamais de notes, les nouveaux commencent à s’y faire et demandent de moins en moins à quelle note ça correspondrait.
Le fait de voir leur score d’un item augmenter lorsqu’il repasse une évaluation (facultative) leur a très vite fait comprendre l’efficacité du système.
Nous n’avons pas de remarques de la part des parents (au sens négatif) et une partie d’entre eux consultent régulièrement les résultats en ligne.
Notre système d’évaluation est aussi facilité dans le sens où les élèves ne passent pas les éval dans nos cours mais dans des "ateliers évaluations" dans lesquels ils s’inscrivent et encadrés par des AED, de même pour les évaluations facultatives, qu’ils peuvent repasser à loisir.
Pour ce faire, nos horaires de cours ont été diminués (3h au lieu de 4 en 3e et 2h30 au lieu de 3 en 1reES/L par exemple).Sabrina 04/12/2011
Je milite pour SACoche, à cause de sa philosophie, sa liberté, sa gratuité (ou presque), son ergonomie et ses tutos précis ! Je profite donc de cette conversation pour vous remercier de nous offrir ce service efficace et bien pensé. Je "sacoche" depuis des années et j’aurais bien du mal à faire autrement désormais.
Encore bravo, SACoche, c’est vraiment génial !Delphine 12/09/2019
J’enseigne en collège, et j’utilise SACoche avec bonheur.
J’enseigne aussi en ESPE et j’ai présenté SACoche aux étudiants dans le cadre de l’évaluation par compétences. Plusieurs sont très intéressés pour l’utiliser...
Merci pour l’excellent travail réalisé, qui simplifie la vie des profs et sert les élèves.Claire 07/02/2015
Merci pour ton investissement sans limite, SACoche rend à tous un grand service et nous fait percevoir l’évaluation autrement.
Des personnes comme toi font évoluer en bien notre système éducatif.
Sincèrement, ton travail est remarquable.Emmanuel 28/11/2012
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