SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maitrise du socle commun

Menu de gauche

Témoignages d’utilisateurs

Il y a 340 commentaires enregistrés.

Je vous remercie infiniment pour votre aide on ne peut plus efficace et rapide. Je vous avoue que je trouve cette plateforme vraiment bien faite pour l’évaluation par compétences et je ne souhaite pas en changer de si tôt !
Denis 22/09/2021
Voilà maintenant trois ans que nous utilisons SACoche pour les classes de primaire du CP au CM2 et nous avons toujours ouvert l’accès aux parents. Nous en tirons un gain de temps énorme en terme de rédaction de bulletins de fin de trimestre et leur mise à disposition auprès des parents. C’est aussi un avantage considérable dans la prise de connaissance des résultats d’un élève lorsque ses parents sont séparés (chacun d’eux peut prendre connaissance des résultats à distance). Les parents peuvent suivre tout au long de l’année "en temps réel" les résultats de leur enfant (en évitant les évaluations que certains pourraient ne pas montrer !).
Guillaume 29/06/2015
Je suis le principal de l’établissement. Nous avons engagé une expérimentation de classe sans note. Nous utilisions Cerise mais l’application a montré ses limites dans le cadre de notre utilisation. Nous sommes alors passé à SACoche. Un vif merci à toute l’équipe pour le formidable travail fourni pour mettre en oeuvre et maintenir l’application SACoche qui, me semble-t-il, va (doit) devenir incontournable pour la généralisation de l’évaluation par compétences, et au-delà, de l’approche par compétences. L’application est très riche et permet un paramétrage très fin permettant de répondre aux besoins des équipes.
Bertrand 21/10/2016
J’ai effectué l’import dans LSU, c’est parfait. Bravo, ça se fait tout seul. C’est du bon boulot. Merci encore.
Christophe 14/06/2018
En élémentaire, évaluer, remédier, réévaluer... c’est notre quotidien. Pour l’évaluation continue, SACoche est d’une aide précieuse. Pour élaborer les livrets scolaires, je peux dire (pour l’avoir pratiqué pendant plus de 20 ans) que c’est plus pratique, rapide et propre avec SACoche ! Enfin, en ce qui concerne la validation du socle, pour les bons élèves, il n’y a pas de doute, pour les très faibles non plus, mais pour les autres ? Comment apprécier objectivement les compétences d’un élève ? Avant SACoche, c’était très subjectif... Maintenant, c’est net, clair et précis (même s’il ne faut jamais oublier l’importance de la fibre humaine).
Michel 29/06/2015
Je pars à la retraite et je vais bientôt passer la main pour SACoche. Je vous remercie pour toutes ces années de travail avec vous et cet outil magnifique. Je vous souhaite une bonne continuation.
Jean 10/07/2023
Je profite de cet échange pour vous dire à quel point j’admire le travail qui a été réalisé pour mettre au point cet outil SACoche, qui a été pensé bien mieux, sur le plan technique, ergonomique et pédagogique, que bon nombre de logiciels qui sont proposés aux établissements scolaires. BRAVO à toute l’équipe et encore merci pour votre aide !
Nathalie 13/10/2013
En lisant un article de MathemaTICE, j’ai eu des frissons car je me suis vu à la place de l’auteur. J’ai suivi exactement le même parcours et j’utilise également le logiciel SACoche dont je suis l’administrateur. J’ai abandonné totalement l’ancienne notation et mes relations avec les élèves et les parents ont totalement changé. J’ai eu bien sûr des difficultés au début mais j’ai pu donner aux élèves et surtout aux parents les explications indispensables. Aujourd’hui les problèmes que je rencontre viendraient presque de certains collègues qui refusent d’évoluer et qui trouvent dérangeant le bulletin de compétences que je remets aux parents régulièrement. Je suis pour le moment encore le seul de mon collège à noter les élèves par capacités, compétences et attitudes et je ne comprends pas pourquoi. En revanche, certains collègues ont pris contact avec moi cette année pour que je leur explique ma façon de travailler et je suis bien sûr disponible. J’invite d’ailleurs tous mes collègues à évoluer dans ce sens. J’ai 60 ans et mon travail est devenu un vrai plaisir...
Patrick 11/09/2011
Un énorme merci pour le travail effectué ! C’est vraiment génial ! Nous allons mettre en place à l’échelle de plusieurs classes du collège un suivi des évaluations grâce à SACoche. Ce logiciel permet vraiment beaucoup de choses et permet un débat très constructif dans le collège.
Guillaume 29/08/2014
Quelques mots pour vous dire que les fonctionnalités récemment ajoutées à SACoche ont, d’évidence, une double vertu : facilitatrice et incitatrice. Facilitatrice, parce qu’elles donnent aux établissements les moyens de réaliser les avancées pédagogiques dont ils ressentent la nécessité. Incitatrice, parce que la multiplication des fonctionnalités et la multiplicité des modalités de réalisation (réglage des autorisations, etc.), pour peu que l’on accepte d’y regarder de plus près, questionnent les pratiques d’établissements au fonctionnement encore traditionnel. La possibilité récemment offerte d’éditer des relevés de notes, des bulletins et autres bilans officiels à partir de SACoche constitue une véritable alternative aux relevés et bulletins classiques et permet à tout enseignant d’envisager la saisie des résultats des évaluations sur SACoche, non comme un surcroît de travail, mais comme une autre manière de travailler. De ce point de vue, SACoche - qui était jusqu’ici un outil formidable pour les plus motivés d’entre nous - est aujourd’hui une chance pour la mise en œuvre du Socle à l’échelon national. J’en suis convaincu. MERCI pour tout cela !
Philippe 10/06/2012

 

Il n’y a volontairement pas de formulaire dédié à l’ajout d’un message.
Les commentaires ci-dessus sont extraits de contacts spontanés indépendants.
La qualité étant préférable à la quantité !