Témoignages d’utilisateurs
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Je suis professeur d’anglais ; l’un de nos collègues nous a présenté SACoche récemment, et j’ai immédiatement été conquise. Je me suis permise d’installer SACoche, pour éventuellement m’en servir d’outil d’évaluation pour mes élèves l’an prochain. Je sais que SACoche est plutôt prévu pour être adopté par une équipe pédagogique que par un enseignant seul, mais je n’ai pas vraiment d’équipe, et je pense que c’est en montrant comment l’on travaille avec cet outil que les équipes avec lesquelles je serai amenée à travailler comprendront son intérêt. Je vous remercie en tout cas du travail formidable que vous avez mené sur cette web application.Charline 04/07/2010
Nous découvrons la fonctionnalité, pourtant implémentée de longue date, permettant la simulation des points au DNB depuis les relevés de maîtrise du socle.
Simplement merci pour cet outil et votre réactivité qui va nous faciliter grandement cette fin d’année et le calcul des points au DNB.Aurélien 08/06/2020
Je suis bien consciente que vous devez être extrêmement sollicité et je tiens à vous remercier pour votre investissement au service de la pédagogie. Votre outil est simple d’utilisation, convivial et l’esprit de l’évaluation par compétences y est très vivant.Caroline 16/04/2010
Je suis professeur d’arts plastiques, et j’avais l’habitude d’utiliser SACoche dans mon ancien établissement.
Je fais ma troisième rentrée dans mon nouveau collège et, depuis ce temps, je n’ai pas trouvé d’outil plus adapté, ergonomique et efficace pour évaluer mes élèves.
C’est un professeur de mathématiques qui gérait SACoche dans mon précédent collège. Ici, personne ne s’en sert et ça me faisait peur de le gérer seule, mais maintenant je suis prête, et il est nécessaire que j’ai accès à cet outil pour l’évaluation de mes classes.Claire 30/08/2016
Je teste la web-application pour la présenter a mes collègues afin de les convaincre de l’utiliser. J’en profite pour féliciter l’auteur qui a dû passer quantité de nuits blanches pour nous proposer avec tant de qualité le produit dont je rêve depuis longtemps. Merci pour votre travail et votre investissement. Le résultat en valait la peine, et vous êtes un administrateur super réactif !!Jean-Paul 25/10/2010
Je profite de mon courriel pour vous féliciter pour le travail accompli et votre disponibilité.
Nous avons décidé, au niveau de notre collège de supprimer totalement les notes et d’utiliser votre logiciel.
Notre expérience (sur un niveau de classe) de cette année à été très positive.Arnaud 28/06/2016
Nous utilisons SACoche depuis quelques années et cette année nous utilisons le module absence de notre nouvel ENT.
J’ai alerté la société qui le gère sur le problème du transfert des absences (format de fichier, lisibilité du doc, exploitation d’un logiciel tiers...), j’ai eu 3 personnes différentes... et RIEN (pas de réponse).
Par contre, suite à votre développement de SACoche et vos conseils, j’ai fait la manipulation et ça fonctionne.
Je souhaite vous remercier pour votre dévouement.
Votre efficacité, votre pugnacité, votre rapidité d’exécution, vos compétences, votre bienveillance... sont des qualités que je souligne et que je salue au plus haut point. Bref, l’éducation avance avec des personnes comme vous. Un grand MERCI à vous.Matthieu 05/12/2018
J’enseigne en collège, et j’utilise SACoche avec bonheur.
J’enseigne aussi en ESPE et j’ai présenté SACoche aux étudiants dans le cadre de l’évaluation par compétences. Plusieurs sont très intéressés pour l’utiliser...
Merci pour l’excellent travail réalisé, qui simplifie la vie des profs et sert les élèves.Claire 07/02/2015
Je tiens au nom de l’équipe de mathématiques à vous remercier pour la rapidité de l’inscription.
Merci aussi à Sésamath de développer des outils tels que SACoche qui nous permettent d’être toujours plus efficaces pédagogiquement.Mathieu 07/12/2010
J’ai découvert SACoche récemment et j’avoue être ravi de cette découverte. Je suis psychopédagogue au sein d’une institution d’enseignement spécialisé en Belgique et enfin un outil permettant d’avoir une vue longitudinale sur les acquis de cette population durant les trois phases de sa scolarité. Bravo, c’est un travail digne et pertinent. MerciAbdel 31/05/2012
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