SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 343 commentaires enregistrés.

Nous avons profité de la mise en application du socle pour mettre en place une évaluation par compétences dans notre collège. Nous utilisons le logiciel SACoche qui nous permet d’aller beaucoup plus loin qu’un simple suivi des validations des compétences du socle. La prise en main de cette application est facile. Le travail de préparation a été fastidieux, nous apprenons en fait au fur et à mesure à gagner en efficacité dans la gestion des évaluations. Bilan globalement positif pour le moment.
Véronique 04/10/2010
Je milite pour SACoche, à cause de sa philosophie, sa liberté, sa gratuité (ou presque), son ergonomie et ses tutos précis ! Je profite donc de cette conversation pour vous remercier de nous offrir ce service efficace et bien pensé. Je "sacoche" depuis des années et j’aurais bien du mal à faire autrement désormais. Encore bravo, SACoche, c’est vraiment génial !
Delphine 12/09/2019
Je suis professeur d’arts plastiques, et j’avais l’habitude d’utiliser SACoche dans mon ancien établissement. Je fais ma troisième rentrée dans mon nouveau collège et, depuis ce temps, je n’ai pas trouvé d’outil plus adapté, ergonomique et efficace pour évaluer mes élèves. C’est un professeur de mathématiques qui gérait SACoche dans mon précédent collège. Ici, personne ne s’en sert et ça me faisait peur de le gérer seule, mais maintenant je suis prête, et il est nécessaire que j’ai accès à cet outil pour l’évaluation de mes classes.
Claire 30/08/2016
Tous mes collègues ont adopté SACoche et les parents vont pouvoir se connecter dès la fin du second trimestre. Les retours de la part de mes collègues sont excellents. J’attends maintenant ceux des parents. Lors de rencontres ou d’animations, je ne manque pas de présenter cette plateforme, qui commence à intéresser d’autres écoles ; le plus difficile étant bien entendu de paramétrer l’ensemble (ce qui chez nous est à la charge du directeur, en plus de toutes les autres missions... et de sa classe). Plusieurs écoles utilisent d’autres fichiers Excel mais qui n’offrent pas du tout le même type de suivi et qui ne permettent pas de conserver les données d’une année sur l’autre, donc de traiter objectivement les validations du socle, surtout sur des structures importantes. Encore toutes mes félicitations pour cet outil qui ne cesse d’évoluer.
Franck 31/03/2011
Merci infiniment pour votre effort et votre intervention toujours efficaces. Chapeau !
Oualid 18/10/2023
Je suis professeure de mathématiques sur les trois niveaux du lycée. J’utilisais SACoche en collège il y a une petite dizaine d’années quand j’ai commencé à évaluer par compétences/savoirs-faire, votre outil SACoche m’a été d’une aide précieuse ! Je souhaite commencer à travailler de la même manière au lycée.
Isabelle 20/11/2019
La plateforme SACoche est vraiment innovante et permet d’avoir un véritable regard sur des parcours individualisés et pas seulement sur des résultats comme le LPC. Vraiment super, je ne sais pas quoi dire d’autre ! C’est vrai que le fonctionnement 1er degré n’a pas les mêmes spécificités que le second degré et que le rôle des enseignants est également différent. Par contre, la plateforme lui correspond tout à fait. Quel boulot ! Merci pour votre écoute et votre patience ; on va pouvoir partager avec nos collègues maintenant.
Franck 05/04/2011
Notre collège utilise SACoche avec beaucoup de plaisir depuis plusieurs années.
Gersende 06/09/2021
J’ai effectué l’import dans LSU, c’est parfait. Bravo, ça se fait tout seul. C’est du bon boulot. Merci encore.
Christophe 14/06/2018
Je suis enseignante en collège où nous utilisons SACoche depuis 3 ans pour évaluer les compétences sans notes chiffrées sur le niveau 6° où je suis PP. Ce logiciel (fantastique !!!) nous a permis de travailler en équipe, en ayant une vue plus précise des compétences disciplinaires et transversales ! Du coup depuis septembre, tous les niveaux sont concernés. En ce qui concerne le contrôle continu et la validation de la maîtrise du socle en fin de cycle 4, pour toutes les disciplines nous nous sommes mis d’accord pour choisir de socler chaque item à un seul domaine. Cela nous semble plus juste et cohérent par rapport à l’élève. Les professeurs des écoles de notre secteur (liaison cycle 3) souhaitent aussi utiliser SACoche pour avoir une liaison cohérente et juste des acquisitions des élèves. Nous utiliserons les mêmes référentiels disciplinaires du cycle 3. Tout ça au service de l’élève et de sa progression... Quelle richesse ! Merci beaucoup de tous ces efforts de conception, et cette mutualisation...
Isabelle 18/11/2016

 

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