SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 344 commentaires enregistrés.

Je suis enseignante de maths, et j’utilise SACoche. J’en suis d’ailleurs absolument ravie : c’est un outil remarquablement bien pensé et conçu, et qui s’adapte à notre réalité professionnelle. Je suis aussi formatrice REP+. Dans mon académie, nous sommes en train de réussir (après pas mal d’efforts et de boulot) à ce qu’une circonscription soit prête à passer à l’évaluation par compétences de la petite section à la troisième, sans notes, et en utilisant SACoche. L’IA référent nous soutient. L’IEN référent était moins enthousiaste, jusqu’à ce que je lui présente l’outil qu’est SACoche. Il est partant et nous allons commencer à bâtir un référentiel avec les enseignants de cycles 3 et 4, sur la primaire et le collège.
Claire 19/02/2016
Bravo pour ce fabuleux outil que vous nous proposez. Il est la seule solution pour de vrais bilans par compétences.
Olivier 05/03/2022
A nouveau un Grand Merci concernant les nouvelles options pour les bilans ! Les entretiens parents-profs vont être encore plus top ;-) Mais déjà, je peux faire des remontées très positives des parents que j’ai vus récemment : ils trouvent l’outil formidable !!!
Guillaume 12/12/2018
Merci encore d’avoir créé le super outil qu’est SACoche : c’est très ergonomique, pratique et simple à utiliser.
Laurent 07/12/2010
Merci de nous faire bénéficier de votre application et bravo pour votre réactivité ! J’ai commencé le paramétrage général, entré des élèves, réalisé le début de mon référentiel et envoyé leurs identifiants au chef d’établissement et au second enseignant impliqué dans l’expérimentation du projet. Dès janvier c’est l’ensemble de l’équipé pédagogique d’une classe de seconde expérimentale qui va utiliser SACoche... et ce n’est que le début ! Merci encore.
Christophe 05/12/2010
J’ai été sollicité pour présenter le logiciel SACoche lors d’une rencontre organisée par le CRAP. L’atelier s’est très bien déroulé. Je transmets les félicitations et remerciements des collègues présents, visiblement séduits par l’outil et sa souplesse.
Dominique 21/11/2011
Mon établissement est en tout SACoche du CM2 à la 1re (on aura des Terminales à la rentrée prochaine). J’ai commencé par expérimenter SACoche sur mes classes de collège l’an passé. Quand le proviseur nous a présenté son projet d’établissement dont le cœur est l’évaluation positive et par compétences, j’ai présenté SACoche aux collègues. Nous n’avions alors pas de directives formelles de la part de la direction, une majorité d’entre nous avons débuté l’année en tout SACoche, et une petite minorité s’est essayée à la double notation. A la fin du 1er trimestre, toute l’équipe était convaincue et a abandonné totalement les notes chiffrées, nous avions l’an dernier des 6e, 5e, 3e et 2de générale. Lors de notre extension cette rentrée (CM2 à 1re L/ES/S, passage de 90 à 285 élèves), SACoche était une évidence pour les anciens collègues et une obligation pour les nouveaux recrutés. Une mini formation ayant eu lieu en début d’année et un accompagnement de la part des anciens étant permanent, cela s’est très bien passé. La majorité d’entre nous sommes très enthousiastes et les quelques réticents au départ ont été très vite conquis par le logiciel et l’engouement général. Les anciens élèves ne nous reparlent jamais de notes, les nouveaux commencent à s’y faire et demandent de moins en moins à quelle note ça correspondrait. Le fait de voir leur score d’un item augmenter lorsqu’il repasse une évaluation (facultative) leur a très vite fait comprendre l’efficacité du système. Nous n’avons pas de remarques de la part des parents (au sens négatif) et une partie d’entre eux consultent régulièrement les résultats en ligne. Notre système d’évaluation est aussi facilité dans le sens où les élèves ne passent pas les éval dans nos cours mais dans des "ateliers évaluations" dans lesquels ils s’inscrivent et encadrés par des AED, de même pour les évaluations facultatives, qu’ils peuvent repasser à loisir. Pour ce faire, nos horaires de cours ont été diminués (3h au lieu de 4 en 3e et 2h30 au lieu de 3 en 1reES/L par exemple).
Sabrina 04/12/2011
Professeur de physique-chimie, utilisateur invétéré et totalement satisfait de l’application SACoche depuis de nombreuses années, je l’ai présenté aujourd’hui à l’ensemble de mes collègues car mon collège pourrait décider d’en généraliser la pratique en vue de la validation des compétences liées à la réforme du collège. Merci pour votre application réussie, gratuite et performante.
Eric 13/10/2016
Merci mille fois pour ce fantastique outil qu’est SACoche ainsi que pour la maintenance irréprochable.
Jean 28/11/2018
Nous avons étudié soigneusement votre logiciel SACoche, bravo pour le travail fourni et la qualité du résultat. Nous avons testé l’évaluation par compétences cette année à partir d’un tableau Excel mais cette démarche est devenue trop lourde et nous pensons donc adopter votre programme dès la rentrée prochaine. Encore bravo pour tout votre boulot !
Marc 07/07/2010

 

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