SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 345 commentaires enregistrés.

Merci pour cet outil ! Je l’essaie en ce moment en Lycée Professionnel en Maintenance des Équipements Industriels. C’est l’outil que je cherche depuis mon début de carrière...
Olivier 18/02/2012
Au nom de toute l’équipe pédagogique qui participe à l’évaluation par compétences au lycée, je vous remercie pour le travail effectué autour de l’application SACoche, qui nous rend de grands services au quotidien.
Matthieu 11/06/2018
Je suis activement l’évolution depuis ses débuts il y a maintenant plus de 5 ans. J’étais seul au début, maintenant, il y a 10 classes par compétences sur 24 dans mon collège et je pense que le collège sera entièrement sans notes d’ici un ou deux ans. Il est évident que c’est la qualité du logiciel qui permet ce développement. La dissociation entre évaluation et validation permet de laisser libre les équipes dans la construction des référentiels tout en permettant de valider les élèves suivant le système de positionnement retenu par l’institution. La mise en place de SACoche à grande échelle dans mon collège ne s’est pas faite sans difficulté, puisque certains, dont la Principale, préféraient utiliser Pronote ... Nous avons réussi au final à faire reconnaître et utiliser SACoche en s’appuyant sur un dossier d’expérimentation. L’initiative étant alors reconnu au Rectorat, la Principale s’est alors ralliée à SACoche... Les collègues sont très attachés à SACoche et notamment à sa double possibilité : évaluation/validation qui laisse une grande liberté dans la construction de référentiels adaptés à chaque établissement et à chaque équipes. Je tiens aussi à vous signaler que SACoche est présenté dans de nombreuses formations dans mon académie et que l’Inspection générale qui est venue nous rendre visite dans mon collège trouve que SACoche est un très bon logiciel aidant le développement de l’évaluation positive des élèves. La récente possibilité d’importer des résultats provenant d’autres structures est particulièrement intéressante dans le cadre de la liaison école/collège et la mise en place du cycle 3, je vous remercie de cette évolution qui apportera beaucoup, une réflexion inter-degrés s’organise dans mon réseau REP+, et votre initiative va inciter plusieurs écoles à nous suivre dans notre démarche ! Pour finir, je tiens à vous féliciter une nouvelle fois pour tout le travail effectué depuis toutes ces années, votre engagement et la démarche apporte probablement bien plus que toute injonction institutionnelle ! Vous permettez aux équipes pédagogiques de prendre l’initiative sur la question de l’évaluation, et nous savons bien que des initiatives venant du terrain sont bien plus efficaces et pérennes que des injonctions non-acceptées. Félicitations !
Guillaume 09/03/2016
Un grand bravo pour cet outil extraordinaire. Si avec ça on ne veut pas se mettre à l’évaluation par compétences c’est à désespérer !
Céline 27/09/2010
Nous souhaitons travailler avec SACoche, en étant hébergés par Sésamath. Ce logiciel correspond exactement au projet d’établissement, axé sur l’évaluation par compétences et positive, sans notes. Par ailleurs sa simplicité a séduit à peu près tout le monde.
Jean-Baptiste 05/09/2010
Je pars à la retraite et je vais bientôt passer la main pour SACoche. Je vous remercie pour toutes ces années de travail avec vous et cet outil magnifique. Je vous souhaite une bonne continuation.
Jean 10/07/2023
Dans mon établissement, nous sommes relativement en avance sur l’évaluation par compétences et le socle (les IPR qui sont venus nous voir ont validé notre mise en œuvre). Nous étions en attente d’un outil informatique permettant le suivi de l’acquisition des compétences et de la validation des items du socle (la gestion papier est inacceptable) . Nous travaillons de façon transversale pour valider les compétences qui le sont. Lorsque j’ai présenté SACoche l’accueil de l’outil a été quasi unanime et normalement dès la semaine prochaine nous allons établir un calendrier sur les 4 années du collège pour savoir quelles compétences valider dans chaque niveau, quelle remédiation, pour faire en sorte que tous les élèves sortent du collège avec les compétences socle validées. Beaucoup de mes collègues sont très intéressés par SACoche pour la validation des compétences dans leur disciplines et commencent à l’utiliser. Je pense que les autres collègues vont également y venir par le biais de la gestion du socle.
Christophe 31/01/2010
Notre collège recherche une application sérieuse qui ne soit pas une simple base d’enregistrement. SACoche répond parfaitement à cette recherche. Merci pour ce travail.
Christophe 19/06/2014
Je tiens à vous remercier, ainsi que votre équipe, pour tout ce que vous nous permettez de réaliser avec SACoche. Nous l’avons mis en place dans l’annexe de notre établissement. Nous avons donc commencé à évaluer au travers de SACoche nos 2 nouvelles classes de 6ème. Le bilan de cette "expérimentation" s’avère très positif, tant au niveau des élèves que des profs et des familles. Nous avons donc décidé d’étendre l’utilisation de SACoche à notre établissement principal, une journée pédagogique venant d’avoir lieu pour parler de l’évaluation par compétences et de l’utilisation de SACoche.
Cédric 12/11/2014
Nous utilisons depuis plusieurs années un logiciel intégré qui est tout sauf pratique pour l’évaluation des compétences acquises ou non par nos élèves. J’ai eu l’occasion d’utiliser SACoche dans un autre établissement et je le considère très attrayant puisque configurable à volonté (ou presque) et efficace dans son interface utilisateur. Nous souhaitons avec un collègue de mathématiques proposer SACoche dans l’évaluation des compétences du palier 3 du socle commun dans notre collège.
Thierry 29/06/2015

 

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