SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maîtrise du socle commun

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Témoignages d’utilisateurs

Il y a 344 commentaires enregistrés.

Je viens d’installer SACoche sur le serveur de mon lycée. Bravo pour ce fantastique outil, merveilleusement pensé et déjà si abouti. Ayant l’occasion de me déplacer dans des lycées français de l’étranger, je compte bien le promouvoir et faire en sorte qu’il soit utilisé par un maximum d’établissements.
Laurent 23/02/2012
Nous utilisons SACoche depuis la rentrée dans notre établissement (EREA). Nous avons choisi ce logiciel d’une part parce qu’il est libre et s’intègre dans notre ENT LCS et d’autre part car il est hautement paramétrable et peut répondre aux particularités de notre établissement. Je vous adresse toute mon admiration pour le travail réalisé en direction du plus grand nombre.
Valery 12/05/2011
Bravo pour cette nouvelle fonctionnalité. Je pourrais enfin travailler même quand j’ai mon portable sans être obligé d’être connecté ! C’est vraiment génial ce logiciel ! Entre l’ordre des compétences modifiable dans l’évaluation et la possibilité de saisie déportée, je gagne encore du temps pour faire la même chose ! Bravo pour la réactivité et les améliorations.
Sébastien 20/01/2010
Je vais tester SACoche à la rentrée avec mes élèves car nous mettons en place dans notre établissement l’évaluation par compétences et j’ai été ravie de proposer ton logiciel qui a été très bien accueilli par le chef d’établissement. Merci pour l’immense boulot accompli et à venir.
Isabelle 21/08/2010
J’utilise quotidiennement SACoche comme outils d’évaluation en arts plastiques depuis 7 ans ; l’ergonomie, les facilités d’usage de ce logiciel en font un outil de travail quotidien confortable et attractif. L’évaluation par compétences avec SACoche simplifie la tâche du professeur et donne de la lisibilité aux élèves grâce à l’interactivité. Merci pour tout l’intérêt que vous nous portez et bravo pour tout votre travail, c’est remarquable.
Emeline 27/08/2015
Professeurs des écoles, on utilise SACoche avec grand plaisir et nous sommes tous très satisfaits. C’est un bel objet de différenciation. Je vous remercie encore pour le temps passé à développer ce bel outil et votre disponibilité pour répondre aux courriels concernant son utilisation.
Julien 15/09/2017
J’ai été en poste durant 12 ans dans un collège où nous utilisions SACoche. Je suis actuellement professeur dans un autre collège. J’aimerais retrouver les fonctionnalités de cet outil qui pour moi était parfait dans le suivi des élèves et de l’évaluation par compétences. J’espère également convertir un certain nombre de collègues et leur montrant combien l’utilisation est facile.
Nelly 26/11/2016
Une présentation de SACoche lors du conseil pédagogique de l’établissement va être faite prochainement, et après avoir pas mal discuté avec le principal sur les évaluations par compétences et les ressources informatiques disponible, nous envisageons sérieusement de passer à l’évaluation par compétences avec gestion sous SACoche pour toutes nos 6ème et nos 3ème en maths et anglais au moins à la rentrée prochaine. Encore une fois, félicitations ! (j’ai comparé avec d’autres logiciels, mais ils ne me plaisent guère...). Félicitations, c’est vraiment bien et j’espère que l’on va plus l’exploiter l’an prochain dans le bahut, mais il faut le temps que les choses se mettent en place. Merci pour tout et bonne continuation !
Fabien 03/03/2010
Premièrement bravo pour cette application que je suis en train de découvrir. Mon mémoire va traiter en particulier sur la nécessité de modifier les pratiques d’évaluation en SEGPA pour réussir l’inclusion des élèves en situation de handicap. En juillet nous avons eu ne circulaire réformant la validation du CFG qui va désormais s’appuyer sur le palier 2 du socle (sur la base des programmes du collège !). Les applications collège Giscco, Gibic et LPC dans Sconet ne font ressortir que la palier 3 ! Les applications destinées au premier degré reprennent souvent les cycles plutôt que les paliers. SACoche me semble par contre bien adapté et tourné du côté de la pédagogie plus que vers la simple validation.
Michel 10/10/2010
Les profs, de maths surtout (allez savoir pourquoi !), font l’assaut de l’administration : ils ne jurent plus que par ce logiciel qu’il voit comme l’outil miraculeux car exhaustif qui leur permettra la mise en place sans effort du socle commun. Ils sont pour la plupart des inconditionnels de votre logiciel !
Arlette 14/09/2010

 

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