Témoignages d’utilisateurs
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Jusqu’à présent, je n’avais pas eu l’occasion de tester la fonctionnalité de bascule SACoche-LSU.
J’ai pu enfin m’y pencher dessus et tester. Franchement, je tenais à remercier toute⋅s ceux⋅elles qui œuvrent autour de SACoche afin d’en faire un outil aussi performant et ergonomique car le passage de SACoche au LSU est vraiment une réussite !!! Malgré mes craintes (nombreuses manip, usine à gaz, temps de digestion important,...), cette opération est rapide et aisée (quel plaisir de réutiliser nos saisies pour les bulletins) !!!
Ce n’est pas un hasard non plus quand on voit la documentation exhaustive permettant à chacun de trouver des réponses à ses questions. Cette documentation, qui représente un temps non négligeable de travail (euphémisme), est une plus-value indéniable. Bref, encore un grand merci pour tout !Thierry 28/05/2018
J’ai été sollicité pour présenter le logiciel SACoche lors d’une rencontre organisée par le CRAP.
L’atelier s’est très bien déroulé.
Je transmets les félicitations et remerciements des collègues présents, visiblement séduits par l’outil et sa souplesse.Dominique 21/11/2011
Super, ça va faire des heureux ! Je suis allée me promener sur le site pour faire "mes modifications". Surprise ! Vous avez drôlement bossé encore ! Je trouve le bandeau d’accès très clair pour montrer de suite les différentes possibilités offertes par votre logiciel. Bravo et merci pour tout.Cathy 06/08/2010
Je suis webmestre et utilisateur (très) satisfait de SACoche depuis maintenant 3 ans au sein de mon collège et j’ai convaincu cette année tous mes collègues de l’utiliser pour faciliter l’évaluation et la validation du socle en troisième.
Merci pour tout ce travail de développement et pour cette application dont je ne pourrais plus me passer dans ma pratique quotidienne.Luc-Olivier 05/06/2013
Nous sommes actuellement (comme beaucoup !) en train de réfléchir à l’évaluation par compétences, afin que cela ne se réduise pas simplement à mettre une croix dans une case sur un document officiel.
Nous vous remercions pour le travail colossal que vous avez fourni. Ce logiciel nous permet enfin d’envisager une évaluation par compétences efficace. Bravo !Julien 09/10/2009
Je suis responsable pédagogique (et formatrice) dans un organisme de formation. Nous intervenons régulièrement dans les établissements (plus de 30 cette année) sur le thème du Socle Commun, et sommes au fait des questionnements des enseignants. J’ai eu l’occasion d’assister à une présentation de SACoche ; votre travail avec ce logiciel SACoche est remarquable et me semble répondre à nombre de besoins exprimés par les enseignants. Aussi, je me permets de le présenter lorsque je vais dans les établissements.Carole 25/02/2010
Je suis professeur d’histoire - géographie - EMC et je souhaite évaluer mes élèves par competences. Je l’ai déjà fait par le passé et je trouve que SACoche est le logiciel le plus souple pour cela car je peux y rentrer facilement mon référentiel. De plus les analyses des compétences évaluées sont à mon sens plus poussées que sur tous les autres systèmes que je connais.Hugo 16/09/2019
Un grand bravo pour cet outil extraordinaire.
Si avec ça on ne veut pas se mettre à l’évaluation par compétences c’est à désespérer !Céline 27/09/2010
Mon établissement est en tout SACoche du CM2 à la 1re (on aura des Terminales à la rentrée prochaine).
J’ai commencé par expérimenter SACoche sur mes classes de collège l’an passé.
Quand le proviseur nous a présenté son projet d’établissement dont le cœur est l’évaluation positive et par compétences, j’ai présenté SACoche aux collègues.
Nous n’avions alors pas de directives formelles de la part de la direction, une majorité d’entre nous avons débuté l’année en tout SACoche, et une petite minorité s’est essayée à la double notation.
A la fin du 1er trimestre, toute l’équipe était convaincue et a abandonné totalement les notes chiffrées, nous avions l’an dernier des 6e, 5e, 3e et 2de générale.
Lors de notre extension cette rentrée (CM2 à 1re L/ES/S, passage de 90 à 285 élèves), SACoche était une évidence pour les anciens collègues et une obligation pour les nouveaux recrutés. Une mini formation ayant eu lieu en début d’année et un accompagnement de la part des anciens étant permanent, cela s’est très bien passé.
La majorité d’entre nous sommes très enthousiastes et les quelques réticents au départ ont été très vite conquis par le logiciel et l’engouement général.
Les anciens élèves ne nous reparlent jamais de notes, les nouveaux commencent à s’y faire et demandent de moins en moins à quelle note ça correspondrait.
Le fait de voir leur score d’un item augmenter lorsqu’il repasse une évaluation (facultative) leur a très vite fait comprendre l’efficacité du système.
Nous n’avons pas de remarques de la part des parents (au sens négatif) et une partie d’entre eux consultent régulièrement les résultats en ligne.
Notre système d’évaluation est aussi facilité dans le sens où les élèves ne passent pas les éval dans nos cours mais dans des "ateliers évaluations" dans lesquels ils s’inscrivent et encadrés par des AED, de même pour les évaluations facultatives, qu’ils peuvent repasser à loisir.
Pour ce faire, nos horaires de cours ont été diminués (3h au lieu de 4 en 3e et 2h30 au lieu de 3 en 1reES/L par exemple).Sabrina 04/12/2011
Je suis professeur de SVT et administrateur SACoche depuis 6 ans.
Merci pour cet outil fabuleux qui nous simplifie l’évaluation par compétences depuis des années !Sylvie 27/08/2016
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