Témoignages d’utilisateurs
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Après quelques mois d’essais "à blanc" en fin d’année dernière, j’utilise avec bonheur et un enthousiasme grandissant SACoche. Je suis prof de SVT dans un petit collège. Deux collègues de maths se lancent et le chef commence à se dire qu’il y a peut-être des perspectives intéressantes dans la démarche.
Merci donc pour la conception, l’animation du logiciel et mon inscription rapide l’année dernière.Stéphane 18/10/2011
Mon établissement utilise SACoche depuis quelques années et nous en sommes extrêmement satisfait.Philippe 25/05/2020
Un grand merci pour le travail que vous effectuez avec SACoche, qui est un outil d’évaluation très souple d’utilisation et aussi très performant.Sylvain 07/09/2019
Tout le collège se joint à moi pour vous féliciter pour votre travail. Nous allons pouvoir arrêter de créer des blogs individuels pour afficher nos compétences !Sonia 02/12/2009
Un grand merci pour la réponse, le travail fourni et surtout la qualité de SACoche.
J’ai vu aussi l’apparition du plan de classe… je pense que mes collègues de langues travaillant en îlots apprécieront l’évaluation sur plan de classe.
Encore une fois merci beaucoup pour tout ce que vous faites.Stéphane 19/04/2018
En élémentaire, évaluer, remédier, réévaluer... c’est notre quotidien. Pour l’évaluation continue, SACoche est d’une aide précieuse.
Pour élaborer les livrets scolaires, je peux dire (pour l’avoir pratiqué pendant plus de 20 ans) que c’est plus pratique, rapide et propre avec SACoche !
Enfin, en ce qui concerne la validation du socle, pour les bons élèves, il n’y a pas de doute, pour les très faibles non plus, mais pour les autres ? Comment apprécier objectivement les compétences d’un élève ? Avant SACoche, c’était très subjectif... Maintenant, c’est net, clair et précis (même s’il ne faut jamais oublier l’importance de la fibre humaine).Michel 29/06/2015
Je suis prof dans un collège ambition réussite depuis le début de l’année, j’ai testé l’évaluation par compétences (micro-compétences) sur une classe de 6ème cette année. Le bilan me semble plutôt positif. De plus, je suis convaincu que se mode d’évaluation démotive moins les élèves. Des collègues commencent à s’intéresser à SACoche. Je voulais juste te remercier pour ton travail !Guillaume 16/06/2010
Un professeur de physique souhaite commencer à travailler avec SACoche dans l’esprit d’une évaluation par compétences et nous allons lancer une expérience classe sans notes l’an prochain.
Pronote n’est pas conçu pour cela et les professeurs veulent tester SACoche.
Merci encore pour tout le travail de Sésamath, je n’en ai que de bons souvenirs du temps où j’étais prof de maths.Madeleine 04/04/2014
Je souhaitais vous remercier. Votre réactivité est tout bonnement hallucinante. Vous êtes au top. Continuez comme ça, nous, les néophytes, sommes rassurés et confiants de vous savoir là.Cécile 16/08/2021
Je fais partie de ces profs qui ne s’étaient jamais posés de question sur l’EPC jusqu’en 2009, qui ont regardé SACoche parce que c’était Sésamath, donc pour moi sérieux et intéressant. Et patatra ! Depuis quelques années, cela a totalement bouleversé ma façon de penser l’enseignement, bien au delà des notations. J’en suis devenu un inconditionnel, un militant autour de moi, dans le milieu enseignant et perso. Je ne sais pas s’il y a une semaine où le sujet ne vient pas sur la table avec quelqu’un de nouveau. Je n’ai que de bons retours, cela suscite de la curiosité, de l’intérêt. Au niveau élèves et parents, c’est aussi spectaculaire.
Pour mener à bien l’EPC, il fallait un logiciel pratique, fonctionnel et évolutif, et là SACoche est vraiment exceptionnel.
Un super grand merci pour ce projet remarquable.Stéphane 15/10/2013
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