Témoignages d’utilisateurs
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En phase d’apprentissage avec SACoche, je suis bluffé par la qualité logicielle et la richesse de ses fonctionnalités.Nicolas 24/10/2016
Je profite de mon courriel pour vous féliciter pour le travail accompli et votre disponibilité.
Nous avons décidé, au niveau de notre collège de supprimer totalement les notes et d’utiliser votre logiciel.
Notre expérience (sur un niveau de classe) de cette année à été très positive.Arnaud 28/06/2016
Merci pour ton investissement sans limite, SACoche rend à tous un grand service et nous fait percevoir l’évaluation autrement.
Des personnes comme toi font évoluer en bien notre système éducatif.
Sincèrement, ton travail est remarquable.Emmanuel 28/11/2012
J’en profite au passage pour saluer la qualité du travail entrepris par les développeurs de SACoche, l’ergonomie de l’utilisation, et la logique générale : habile compromis des possibilités numériques et des besoins enseignants. Peu de logiciels pédagogiques peuvent se targuer d’avoir atteint ce niveau d’efficacité. Un grand merci.Nicolas 17/11/2010
Merci pour notre inscription à SACoche. Le système fonctionne très bien et la motivation devient grandissante pour ce nouveau mode d’évaluation de la part de plusieurs collègues : ça donne envie de bouger !
Un grand merci pour avoir eu cette idée géniale d’inventer SACoche qui a révolutionné ma façon de travailler !Bruno 27/04/2010
En lisant un article de MathemaTICE, j’ai eu des frissons car je me suis vu à la place de l’auteur.
J’ai suivi exactement le même parcours et j’utilise également le logiciel SACoche dont je suis l’administrateur.
J’ai abandonné totalement l’ancienne notation et mes relations avec les élèves et les parents ont totalement changé. J’ai eu bien sûr des difficultés au début mais j’ai pu donner aux élèves et surtout aux parents les explications indispensables.
Aujourd’hui les problèmes que je rencontre viendraient presque de certains collègues qui refusent d’évoluer et qui trouvent dérangeant le bulletin de compétences que je remets aux parents régulièrement.
Je suis pour le moment encore le seul de mon collège à noter les élèves par capacités, compétences et attitudes et je ne comprends pas pourquoi.
En revanche, certains collègues ont pris contact avec moi cette année pour que je leur explique ma façon de travailler et je suis bien sûr disponible. J’invite d’ailleurs tous mes collègues à évoluer dans ce sens. J’ai 60 ans et mon travail est devenu un vrai plaisir...Patrick 11/09/2011
Je viens de finir l’intégration des comptes professeurs et élèves pour mon collège. Tout semble avoir très bien fonctionné, et je voulais vous remercier pour la qualité de votre système et de l’interface d’aide.Thomas 30/11/2010
Petit retour de mes écoles concernant l’utilisation de SACoche : tout se passe globalement très bien et ils sont ravis de ce mode d’évaluation et de communication des résultats. Surtout que j’ai 2 secteurs de collège où toutes les écoles, y compris le collège, utilisent SACoche pour "harmoniser" les évaluations du CP à la 3ème.
Merci pour ce travail formidable.Farid 15/10/2013
Mon établissement utilise SACoche depuis quelques années et nous en sommes extrêmement satisfait.Philippe 25/05/2020
Je suis professeur des écoles en classe de CM2.
Travaillant depuis longtemps déjà avec Mathenpoche devenu LaboMEP, j’avais découvert SACoche mais sa richesse m’avait un peu effrayé car il m’avait semblé qu’il me faudrait trop de temps pour maîtriser l’outil.
Privilégiant à présent le travail par compétence et dans le cadre des conseils école-collège nous avons décidé pour le nouveau cycle, intégrant à la prochaine rentrée CM1-CM2 et 6ème, de travailler en commun grâce à cet outil que je redécouvre.
Je le trouve incomparable et pour cette raison je suis prêt à y consacrer le temps nécessaire pour en faire un outil privilégié du suivi de mes élèves.Jean-Francois 18/05/2014
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