Témoignages d’utilisateurs
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Je ne savais plus si je vous avais remercié pour la mise en place rapide, et si ce n’était pas le cas, je le fais dès à présent.
Nous avons commencé à travailler et nous apprécions énormément le travail que vous avez mené pour mettre en place cette application.
Merci beaucoup !Julien 03/07/2012
Bravo pour votre travail, cette application est remarquable et répond à nos attentes.Arnaud 07/05/2010
Nous voici à la fin de cette première année d’utilisation de SACoche pour tous les professeurs de mon collège et nous sommes très satisfaits de ce que peut nous apporter votre application. Le suivi des élèves est facilité, même si nous avons encore à travailler notre lisibilité, essentiellement auprès des parents.
Je me permets de vous féliciter pour tout le travail accompli. Je suis convaincu de la nécessité de travailler par compétences et je n’ai pu mener à bien mon travail que par l’existence de SACoche. Alors merci à tous.Yohann 27/06/2018
Je suis enseignant d’histoire-géographie. L’année dernière mon collège utilisait SACoche.
La direction a tout balayé "car Pronote s’était mieux"... on a résisté... on a perdu... On est dans Pronote, mal installé, sans référentiel...
Je reviens donc pour utiliser SACoche sur le cycle 3 et cycle 4 afin de me permettre de travailler : mettre en place des items pour mes 3 niveaux cette année mais aussi commencer à travailler sur une progression de cycle 3 que je pourrais donner aux PE du secteur.
Cela me permettra aussi de réfléchir en comparant avec ce que font les autres collègues.Lionel 14/01/2017
Je tiens à vous remercier pour la création de ce logiciel que j’utilise depuis fort longtemps, il est épatant, même si je n’exploite pas toutes ses fonctionnalités.Carole 12/10/2024
Je suis chargé de mission Hôtellerie-Restauration-Alimentation en voie professionnelle. SACoche est expérimenté dans l’académie de Versailles et son succès mérite un déploiement plus large au sein des établissements de la filière de formation.
L’outil est puissant et parfaitement adapté pour évaluer par compétences et en assurer le suivi. Cela représente une ressource inestimable pour l’élève qui « vit » son parcours de formation et peut se situer, demander une évaluation s’il se sent prêt, voir ses progrès, repérer ses points à conforter ou à améliorer, pour la famille qui peut suivre ces évolutions, pour les personnels d’éducation qui voient pour chaque apprenant ses évolutions et en gardent une mémoire.
Dans notre filière, l’évaluation par compétences est au cœur des rénovations des diplômes ; cet outil vient à point nommé pour encourager les élèves dans leur formation, les accompagner et les guider dans l’acquisition des compétences prévues dans les référentiels, les conduire vers la réussite et le succès dans la validation du diplôme. Au-delà, comme tout est paramétrable, c’est aussi un outil pour accompagner les élèves vers la citoyenneté, le passage vers le monde adulte et l’accès à l’emploi.
Je vous renouvelle mes remerciements pour votre accompagnement à diffuser une information fiable et j’associe à ma vive reconnaissance l’ensemble des collègues qui, avec vous, œuvrent pour développer et maintenir Sésamath et le projet SACoche.Serge 05/10/2017
Merci pour votre travail qui nous permet dans notre école primaire de gagner un temps colossal et gratuitement !Amelle 27/06/2026
Nous utilisons actuellement SACoche au collège, nous avons créé une liste d’items pour chaque niveau 6e 5e 4e et 3e (en lien ou non avec le livret de compétences du socle). C’est pour moi un vrai régal de travailler avec SACoche couplé à l’ENT. Depuis cette année j’utilise vraiment plus les demandes d’évaluation des élèves : depuis chez eux ou en séance en salle info, ils vont voir leurs résultats sur SACoche, cliquent sur les items qu’ils souhaitent retravailler, utilise ensuite les documents que nous avons mis sur l’ENT dans le dossier de cet item pour retravailler, puis reviennent à SACoche pour cliquer sur le petit panier "demande de réévaluation" pour que je sache qu’ils sont prêt à repasser tel ou tel item. Très pratique, ils adorent ! Pour ma part j’apprécie de pouvoir consulter ces demandes quand je le peux (plus pratique que la file indienne d’élèves en fin de cours qui demandent, surtout qu’on manque souvent d’un bout de papier pour noter, de temps pour bien noter etc) et générer presque automatiquement et personnalisé à chaque élève l’évaluation sur SACoche, il n’y a plus qu’à évaluer et rentrer les résultats ! J’apprécie aussi beaucoup, pour une évaluation donnée, d’avoir une vue d’ensemble des noms des élèves selon les items et leur réussite: très pratique pour faire des groupes de travail ensuite. SACoche plait beaucoup aux plus réticents par sa simplicité, sa souplesse d’utilisation selon les disciplines et son efficacité, les possibilités de remédiation qu’il offre, les adeptes se multiplient...Agnès 08/12/2011
Toujours satisfait de SACoche, nous repartons pour une 2e année d’utilisation.
Merci encore à toute l’équipe qui s’en occupe et bravo pour votre travail !Laurent 21/09/2011
Je vous remercie pour votre réactivité.
C’est une vraie satisfaction de basculer via SACoche quand on voit les difficultés de l’année dernière sur un autre outil… et celles des collègues travaillant toujours avec l’ENT cette année...
Et à cela s’ajoute la réflexion liée à l’évaluation par compétences.
Félicitations et bonne continuation à toute l’équipe.Fabien 07/06/2018
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