Témoignages d’utilisateurs
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Depuis 3 ans j’utilisais SACoche dans un mon collège, hébergé sur un serveur interne. Je suis nouvellement muté dans un autre collège. Je souhaite poursuivre cette belle aventure avec ce logiciel qui m’a aidé à donner un sens à ma pédagogie. Etant également formateur didactique SVT dans l’académie, je propose aussi une initiation à ce logiciel dans mes formations. D’avance, un grand merci.Pierre 18/06/2014
Un énorme merci pour le travail effectué ! C’est vraiment génial !
Nous allons mettre en place à l’échelle de plusieurs classes du collège un suivi des évaluations grâce à SACoche. Ce logiciel permet vraiment beaucoup de choses et permet un débat très constructif dans le collège.Guillaume 29/08/2014
Merci et félicitations pour le travail fait et le temps consacré à ce projet, c’est génial... Enfin un logiciel adapté à nos pratiques !Nathalie 26/11/2009
Je vous remercie par avance de m’inscrire dans mon nouvel établissement car SACoche est un outil précieux pour moi, je n’ai pas manqué de faire de la publicité en arrivant et plusieurs collègues devraient me rejoindre.Catherine 09/09/2013
Bravo pour SACoche ! Votre travail est remarquable.
Nous allons essayer d’intégrer SACoche à l’évaluation par compétences de l’établissement et en faire la promotion la plus large possible.Wilfrid 10/10/2010
J’ai réussi à impulser l’utilisation de SACoche et donc l’évaluation par compétences dans mon établissement... On en est ravi et votre logiciel est vraiment une excellente porte d’entrée à l’évaluation par compétences... Il suffit d’une petite visite pour faire comprendre à beaucoup ce que cela change... Mais que ce n’est pas non plus titanesque... Donc merci !Claudine 10/12/2010
Juste pour signaler que je viens d’exporter depuis SACoche, avec un franc succès et sous les applaudissements, les livrets de deux classes de CM1 et CM2 dans LSUN.
Un grand merci et un grand bravo !Simon 28/06/2017
Je suis professeur des écoles en classe de CM2.
Travaillant depuis longtemps déjà avec Mathenpoche devenu LaboMEP, j’avais découvert SACoche mais sa richesse m’avait un peu effrayé car il m’avait semblé qu’il me faudrait trop de temps pour maîtriser l’outil.
Privilégiant à présent le travail par compétence et dans le cadre des conseils école-collège nous avons décidé pour le nouveau cycle, intégrant à la prochaine rentrée CM1-CM2 et 6ème, de travailler en commun grâce à cet outil que je redécouvre.
Je le trouve incomparable et pour cette raison je suis prêt à y consacrer le temps nécessaire pour en faire un outil privilégié du suivi de mes élèves.Jean-Francois 18/05/2014
Nous expérimentons en technologie ce fabuleux produit nommé SACoche pour la seconde année.
Merci à l’équipe des développeurs de nous offrir un produit aussi utile.Emmanuel 03/12/2011
Nous utilisons SACoche au primaire depuis maintenant 4 ans (au début nous n’étions que 4 et actuellement nous sommes 12/15 enseignants : nous avons plus de 350 élèves en cycle 3). Nous n’avons pas imposé l’outil mais petit à petit (arrivée de nouveaux enseignants) il est apparu comme une évidence.
J’ai dispensé des formations à mes collègues (j’ai des documents éventuellement comme des présentations, une carte mentale) pour qu’ils se sentent plus à l’aise et la mayonnaise à plutôt bien pris : il n’y a qu’à voir avec quelle rapidité on édite les bulletins pour finir de convaincre les plus récalcitrants (à condition d’avoir saisi les évals
au fur et à mesure).
En plus, pour le suivi, nous (j’ai) avons "imposé" SACoche afin que l’enseignant de CM2 ne se tape pas tous les LPC seul dans son coin : SACoche permet de savoir quelles compétences ont été validées ou pas (en CM2 on ne peut pas tout évaluer).
Bref, je dirais que SACoche nous a grandement simplifié la vie (surtout pour les maîtres de CM2) et que dans une grosse structure ce type d’outil est nécessaire si l’on veut être plus efficaces. Après ça demande un petit investissement et surtout une personne ressource dans l’équipe pour dépanner, montrer les possibilités/astuces qui simplifient la vie...Thierry 29/06/2015
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