Documentation
|
Tableaux de positionnements / d’appréciationsIntroductionEn complément des bilans officiels finalisés, il est possible d’exporter au format pdf des tableaux de positionnements et/ou d’appréciations : pour archivage, préparer une synthèse, ou les avoir sous les yeux lors du conseil de classe.
L’interface est accessible aux personnels de l’établissement depuis un des sous-menus de Il faut ensuite cliquer sur l’icône comme sur cet exemple :
Par commodité pour les utilisateurs, cette fonctionnalité est accessible quel que soit le statut du bilan (sauf Indéfini et Vide), y compris après sa clôture. Choix "mes appréciations pour chaque élève et le groupe classe"Cette fonctionnalité est disponible :
Il s’agit d’un tableau avec, pour chaque élève, les appréciations saisies par la personne connectée, et les positionnements dans le cas d’un bulletin scolaire (si leur présence est paramétrée) ou du Livret Scolaire. Le résultat tient sur une page par rubrique dans la mesure du possible. Ce document peut être utile au professeur lors du conseil de classe. Choix "les appréciations des collègues pour chaque élève"Cette fonctionnalité est disponible :
Il s’agit d’un récapitulatif, pour chaque élève, de toutes les appréciations saisies, et des positionnements dans le cas d’un bulletin scolaire (si leur présence est paramétrée) ou du Livret Scolaire. Ce document peut être utile au professeur principal pour préparer son conseil de classe. Choix "les appréciations des collègues sur le groupe classe"Cette fonctionnalité est disponible :
Il s’agit d’un tableau avec, pour chaque rubrique (matière ou compétence), les appréciations saisies sur le groupe classe. Ce document peut être utile pour une transmission aux parents d’élèves. Ce document comporte aussi un récapitulatif avec décompte des décisions prises au conseil de classe si cette fonctionnalité est utilisée [DOC]. Ce document peut être intégré au bilan PDF (et donc être imprimé avec) [DOC]. Choix "les appréciations de synthèse générale pour chaque élève"Cette fonctionnalité est disponible :
Il s’agit d’un tableau avec, pour chaque élève, la synthèse générale saisie. Ce document comporte aussi un récapitulatif avec décompte des décisions prises au conseil de classe si cette fonctionnalité est utilisée [DOC]. Ce document peut être utile pour un archivage par le professeur principal ou le personnel de direction. Choix "le tableau des positionnements pour chaque élève"Cette fonctionnalité est disponible :
Il s’agit d’un tableau à double entrée (élèves et matières) avec les positionnements obtenus, ainsi que les positionnements par matière et, concernant le bulletin scolaire, les moyennes générales (si leur présence est paramétrée). Ce document peut être utile pour préparer ou suivre un conseil de classe. Choix "un récapitulatif annuel des positionnements et appréciations par élève"Cette fonctionnalité est disponible :
Il s’agit d’un récapitulatif, pour chaque élève, des positionnements et appréciations de chaque période, avec par matière leur "moyenne annuelle", et celle de la classe. Un tableau de synthèse des positionnements annuels par matière est aussi proposé au format csv (pour tableur). Ce document peut être utile pour :
Les "fiches brevet" telles qu’on les connaissaient avant la mise en place du LSU n’existent plus.
Le positionnement périodique respecte la configuration du bilan officiel (sur 20, en pourcentage, échelle de 1 à 4…). Choix "un récapitulatif annuel des mentions par élève"Cette fonctionnalité est disponible pour les bilans officiels configurés avec mention du conseil de classe (DOC).
Il s’agit d’un récapitulatif, pour chaque élève, de la mention éventuellement attribuée à chaque période. Ce document peut être utile en fin d’année pour récompenser des élèves méritants.
Choix "un récapitulatif des points calculés pour saisie dans Affelnet si hors LSU"Ce choix ne concerne que les bilans périodiques pour la classe de 3e du Livret Scolaire.
Cette fonctionnalité est uniquement destinée pour les élèves ne figurant pas dans LSU ou dont les établissements n’ont pas accès à LSU.
Les points à saisir dans Affelnet (le cas échéant) ne sont pas les moyennes des positionnements, ce serait trop simple !
Pour une matière donnée, on calcule ensuite la moyenne des points sur les différentes périodes. Le résultat comporte une page par élève, ainsi qu’un tableau récapitulatif des moyennes Affelnet.
SACoche donne le résultat pour chaque matière dont l’établissement a paramétré l’affichage sur le Livret Scolaire.
Affelnet effectue ensuite un savant calcul en coefficientant les différentes disciplines (la somme des coefficients étant 30), puis encore multiplié par 10 (donc un total sur 4 800 !) auquel il ajoute les points de Cyclades avec un coefficient 30 (donc un total sur 12 000 !). Choix "le tableau des positionnements sur le socle pour chaque élève"Ce choix ne concerne que les bilans de fin de cycle 2 ; 3 ou 4 du Livret Scolaire.
Il s’agit d’un tableau à double entrée (élèves et rubriques du socle) avec les positionnements retenus et, concernant la fin du cycle 4, le positionnement sur un éventuel enseignement de complément. Ce document peut être utile pour un archivage par le professeur principal ou le personnel de direction. Choix "le tableau des points du brevet pour chaque élève"Ce choix ne concerne que le bilan de fin de cycle 4 du Livret Scolaire.
Il s’agit d’un tableau à double entrée (élèves et rubriques du socle) avec les points attribués retenus, ainsi que ceux pour un éventuel enseignement de complément, et le total sur 400 (+20 de bonus). Ce document peut être utile pour un archivage par le professeur principal ou le personnel de direction. Un tableau individuel par élève présentant le décompte des points figure sur le bilan de fin de cycle pdf du Livret Scolaire, que les familles peuvent consulter une fois qu’il est généré (si autorisées : DOC). Documentations associées
|