SACoche : Évaluer par compétences et estimer la maitrise du socle commun

Menu de gauche

Relevés / Synthèses


Menu Grille d’items d’un référentiel

Consulter la documentation dédiée Grille d’items d’un référentiel.

À la différence des enseignants :
  • les élèves et les familles n’ont accès qu’au relevé individuel
  • l’indication des résultats y est automatique
  • le relevé généré s’affiche dans la page d’origine

L’accès à ce menu peut être restreint (DOC).


Menu Relevé d’items

Consulter la documentation dédiée Relevé d’items.

À la différence des enseignants :
  • les élèves et les familles n’ont accès qu’au relevé individuel
  • il ne concerne que les items d’une matière choisie, pluridisciplinaire, ou de matières sélectionnées
  • le relevé généré s’affiche dans la page d’origine

L’accès à certaines informations chiffrées peut être restreint (DOC 1 et DOC 2).


Menu Synthèse d’items

Consulter la documentation dédiée Synthèse d’items.

À la différence des enseignants :
  • les élèves et les familles n’ont accès qu’au relevé individuel
  • le relevé généré s’affiche dans la page d’origine

L’accès à certaines informations chiffrées peut être restreint (DOC).


Menu Synthèse graphique

Consulter la documentation dédiée Synthèse graphique.

L’accès à certaines informations chiffrées peut être restreint (DOC).

Menu Bilan chronologique

Consulter la documentation dédiée Bilan chronologique.

À la différence des enseignants :
  • l’obet ne peut pas être une sélection d’items

L’accès à certaines informations chiffrées peut être restreint (DOC).


Menu Maîtrise du socle

Consulter la documentation dédiée Maîtrise du socle.
Comme indiqué dans cette documentation, il est important de retenir qu'il ne s'agit que d'une estimation, automatisée, à un instant donné, qui peut évoluer, et différer du choix final effectué par l’équipe pédagogique.

À la différence des enseignants :
  • les élèves et les familles n’ont accès qu’au relevé individuel
  • le relevé généré s’affiche dans la page d’origine

L’accès à ce menu, ou à une partie de son contenu, peut être restreint (DOC).